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同学们利用课余时间走进这些免费开放的公共文化场所:在美术馆,欣赏古今中外书画大师的作品;在爱国主义教育基地,缅怀革命先烈的英雄事迹;在科技展览馆,体验现代科技的神
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同学们利用课余时间走进这些免费开放的公共文化场所:在美术馆,欣赏古今中外书画大师的作品;在爱国主义教育基地,缅怀革命先烈的英雄事迹;在科技展览馆,体验现代科技的神奇……,同学们在历史与现实中穿越,享受精神愉悦,接受文化熏陶。 (1)结合材料,探究公共文化场所免费开放的文化价值。(10分) 同学们在免费开放的公共文化场所观察到一些不和谐的现象:大声喧哗,乱吐乱扔,随意触摸展品,损坏公物……,为此,同学们呼吁公众提高公德素养。 (2)从《生活与哲学》和《政治生活》角度,就公民提高自身公德素养各提两条建议。(8分) |
▼优质解答
答案和解析
(1)①有利于保障广大人民群众基本文化权益,更好地满足广大群众的精神文化需求。②有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展,提高人们的科学文化修养和思想道德修养。③有利于传承优秀传...
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