阅读材料,回答问题。良好的生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉,也是国家发展与民生诉求最大的公约数之一。(1)运用《文化生活》知识,完成下列表格信息。(2)
阅读材料,回答问题。
良好的生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉,也是国家发展与民生诉求最大的公约数之一。
(1)运用《文化生活》知识,完成下列表格信息。
(2)为全面推进生态文明建设,某省委支持省人大进一步完善环境保护相关法律法规。请运用《政治生活》和《生活与哲学》的知识,谈谈某省委如何推动生态文明建设。
(1)①发挥大众传媒传递、沟通、共享功能;立足于人民群众的社会实践。②增强文化自觉和文化自信;继承传统、推陈出新。③尊重文化多样性;面向世界,博采众长(中华文化具有包容性)。④加强社会主义精神文明建设;践行社会主义核心价值观。
(2)政治生活:①省委发挥领导核心作用,坚持科学执政、民主执政、依法执政,支持省人大进一步完善环保相关法律法规,使党的主张通过法定程序成为国家意志。
《生活与哲学》:意识能动作用,一切从实际出发,具体问题具体分析。
【解析】第(1)问考查文化的多样性与文化传播、文化创新、灿烂的中华文化、建设社会主义文化强国、加强社会主义思想道德建设等知识。设问要求根据保护生态环境的举措回答启示,属于启示类非选择题。解答本问,关键是注意举措中的关键词。具体分析如下:“影视纪录片的方式”可联系大众传媒,“百姓环保故事”可联系立足群众实践;“儒家生态伦理思想”可联系文化自觉和文化自信、传统文化的继承;“聚同化异”可联系文化多样性、中华文化的包容性,“吸收借鉴西方环保成功经验”可联系面向世界,博采众长;“环保宣传活动”可联系精神文明建设,“求真向善”可联系社会主义核心价值观。第(2)问要求考生回答某省委如何推动生态文明建设,属于措施类非选择题。注意本题需要从《政治生活》和《生活与哲学》两个模块回答。从《政治生活》角度回答时,首先明确省委即中国共产党,然后从党的领导核心作用,执政方式等角度回答。从《生活与哲学》的角度回答时,可从意识能动作用,一切从实际出发,具体问题具体分析等角度回答。
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