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改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下面材料,回答问题。材料一据《史记•商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑
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改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下面材料,回答问题。
材料一 据《史记•商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
请回答:
(1)材料一反映的是什么历史事件?材料一反映了哪两条变法内容?
(2)公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的?
(3)以上改革措施,取得了怎样的成效?
材料二 魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
--《资治通鉴》
请回答:
(4)材料二反映了历史上的什么历史事件?从材料二中可以看出什么改革内容?
(5)材料二的措施产生了什么积极作用?
材料一 据《史记•商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
请回答:
(1)材料一反映的是什么历史事件?材料一反映了哪两条变法内容?
(2)公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的?
(3)以上改革措施,取得了怎样的成效?
材料二 魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
--《资治通鉴》
请回答:
(4)材料二反映了历史上的什么历史事件?从材料二中可以看出什么改革内容?
(5)材料二的措施产生了什么积极作用?
▼优质解答
答案和解析
(1)由材料一出处“《史记•商君列传》”及内容“商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役”可知,材料一反映的是商鞅变法,材料主要反映了行县制和奖励生产两项内容.
(2)由材料“公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩”可知,张三是因为商鞅变法中的奖励军功而获田产的.商鞅变法中规定,根据军功的大小授予爵位和田宅.
(3)据所学知,通过商鞅变法,秦国经济得到了发展,军事力量增强,使秦国的国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础.
(4)由材料二“ 魏主欲变北俗”“今欲断诸北语,一从正音.其年三十以上,习性已久,容不可猝革…”可知,这反映的是北魏孝文帝改革,材料反映的改革内容是“断诸北语,一从正音”即学习说汉语.
(5)据材料和所学知,通过学习说汉语等汉化政策的实施,促进了鲜卑族与汉族之间的交流,促进了民族融合.
故答案为:
(1)商鞅变法;行县制;奖励生产.
(2)奖励军功.
(3)使秦国的国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础.
(4)北魏孝文帝改革;学习说汉语.
(5)促进了鲜卑族与汉族之间的交流,促进了民族融合.
(2)由材料“公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩”可知,张三是因为商鞅变法中的奖励军功而获田产的.商鞅变法中规定,根据军功的大小授予爵位和田宅.
(3)据所学知,通过商鞅变法,秦国经济得到了发展,军事力量增强,使秦国的国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础.
(4)由材料二“ 魏主欲变北俗”“今欲断诸北语,一从正音.其年三十以上,习性已久,容不可猝革…”可知,这反映的是北魏孝文帝改革,材料反映的改革内容是“断诸北语,一从正音”即学习说汉语.
(5)据材料和所学知,通过学习说汉语等汉化政策的实施,促进了鲜卑族与汉族之间的交流,促进了民族融合.
故答案为:
(1)商鞅变法;行县制;奖励生产.
(2)奖励军功.
(3)使秦国的国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础.
(4)北魏孝文帝改革;学习说汉语.
(5)促进了鲜卑族与汉族之间的交流,促进了民族融合.
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