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阅读孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》,完成第7题。望洞庭湖赠张丞相①八月湖水平,涵虚混太清②.气蒸云梦泽③波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明④.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
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阅读孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》,完成第7题。
望洞庭湖赠张丞相①
八月湖水平,涵虚混太清②. 气蒸云梦泽③波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明④.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。【注释】①此诗作于孟浩然入京应试之前。当时孟浩然作为读书人西游长安,张九龄任秘书少监、集贤院学士副知院士,二人及王维为忘年之交。后张九龄拜中书令(相位),孟浩然写了这首诗赠给张九龄,目的是想得到他的引荐。②涵虚:(湖水)包含天空,指天空倒映在水中。混太清:(湖水)与天混为一体。③古代云梦泽分为云泽和梦泽。洞庭湖是云梦泽南部的一角。④生在太平盛世自己却闲居在家,因此感到羞愧。端居:闲居。圣明:指太平盛世,古时认为皇帝圣明,社会就会安定。
(1)下列诗句中描写洞庭湖景象的是___
A.大河上下,顿失滔滔 B.相呼相应湘江阔,苦竹丛生日向西
C.吴楚东南坼,乾坤日夜浮 D.天门中断楚江开,碧水东流至此回
(2)请用自己的话描述划线句子所展现的画面。
(3)结合诗歌的尾联(最后两句)分析作者的思想感情。
望洞庭湖赠张丞相①
八月湖水平,涵虚混太清②. 气蒸云梦泽③波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明④.坐观垂钓者,徒有羡鱼情。【注释】①此诗作于孟浩然入京应试之前。当时孟浩然作为读书人西游长安,张九龄任秘书少监、集贤院学士副知院士,二人及王维为忘年之交。后张九龄拜中书令(相位),孟浩然写了这首诗赠给张九龄,目的是想得到他的引荐。②涵虚:(湖水)包含天空,指天空倒映在水中。混太清:(湖水)与天混为一体。③古代云梦泽分为云泽和梦泽。洞庭湖是云梦泽南部的一角。④生在太平盛世自己却闲居在家,因此感到羞愧。端居:闲居。圣明:指太平盛世,古时认为皇帝圣明,社会就会安定。
(1)下列诗句中描写洞庭湖景象的是___
A.大河上下,顿失滔滔 B.相呼相应湘江阔,苦竹丛生日向西
C.吴楚东南坼,乾坤日夜浮 D.天门中断楚江开,碧水东流至此回
(2)请用自己的话描述划线句子所展现的画面。
(3)结合诗歌的尾联(最后两句)分析作者的思想感情。
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答案和解析
(1)”吴楚东南坼,乾坤日夜浮.“出自杜甫《登岳阳楼》,描写的是洞庭湖.
(2)颔联意为云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动.描述的难点在云梦泽,如不理解,可以直译.
(3)“垂钓者”暗指当朝执政的人物,其实是专就张丞相而言.这最后两句,意思是说:执政的张大人啊,您能出来主持国政,我是十分钦佩的,不过我是在野之身,不能追随左右,替你效力,只有徒然表示钦羡之情罢了.这几句话,诗人巧妙地运用了“临渊羡鱼,不如退而结网”(《淮南子•说林训》)的古语,另翻新意;而且“垂钓”也正好同“湖水”照应,因此不大露出痕迹,但是他要求援引的心情是不难体味的.
答案:
(1)C.
(2)云梦大泽水汽蒸腾,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城.(或:一片白茫茫的云梦泽水气蒸腾,波涛汹涌似乎要撼动整个岳阳城.)
(3)表现了诗人愿为国家效力,做一番事业(或“想做官却没有途径”),希望能得到张丞相的帮助和引荐的思想感情.
译文:八月洞庭湖湖水暴涨几乎与岸平,水天一色交相辉映迷离难辨.云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动.想要渡湖却苦于找不到船只,圣明时代闲居又觉愧对明君.坐看垂钓之人多么悠闲自在,可惜只能空怀一片羡鱼之情.
(2)颔联意为云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动.描述的难点在云梦泽,如不理解,可以直译.
(3)“垂钓者”暗指当朝执政的人物,其实是专就张丞相而言.这最后两句,意思是说:执政的张大人啊,您能出来主持国政,我是十分钦佩的,不过我是在野之身,不能追随左右,替你效力,只有徒然表示钦羡之情罢了.这几句话,诗人巧妙地运用了“临渊羡鱼,不如退而结网”(《淮南子•说林训》)的古语,另翻新意;而且“垂钓”也正好同“湖水”照应,因此不大露出痕迹,但是他要求援引的心情是不难体味的.
答案:
(1)C.
(2)云梦大泽水汽蒸腾,洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城.(或:一片白茫茫的云梦泽水气蒸腾,波涛汹涌似乎要撼动整个岳阳城.)
(3)表现了诗人愿为国家效力,做一番事业(或“想做官却没有途径”),希望能得到张丞相的帮助和引荐的思想感情.
译文:八月洞庭湖湖水暴涨几乎与岸平,水天一色交相辉映迷离难辨.云梦大泽水气蒸腾白白茫茫,波涛汹涌似乎把岳阳城撼动.想要渡湖却苦于找不到船只,圣明时代闲居又觉愧对明君.坐看垂钓之人多么悠闲自在,可惜只能空怀一片羡鱼之情.
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