阅读散文《寒冷的味道》,完成第18—22小题。(15分)寒冷的味道黄明山(1)寒冷离我们越来越远了。(2)台历上的冬天正一步
阅读散文《寒冷的味道》,完成第 18 — 22 小题。( 15 分)
寒冷的味道 黄明山
( 1 )寒冷离我们越来越远了。
( 2 )台历上的冬天正一步步深入,而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷,眼下似乎变得可爱了起来,就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
( 3 )回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。
( 4 )江汉平原的冬天,水面结了厚厚的冰,我在冰上行走。冷!我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻烂了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
( 5 )寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。
( 6 )那时候难得看上一场电影,而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下,听说要放电影,我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄,下身穿的是绒裤,脚上穿的是胶鞋。跑了一路,身上发热。开始,人不觉得冷,渐渐,寒气逼人。风 一丝不苟 地钻进我的脖子,直到我的胸膛。看到中间,便招架不住了,肚子饿得咕咕叫,浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫 啊!我咬着牙,坚持把电影看完,脚已没有了知觉,就稀里糊涂地往前走。一路上,我是弹跳着回去的。我一下子发现了 自己的脆弱,又一步步变得坚强起来 ── 这点寒冷算什么?
( 7 )寒冷,每每使我们的精神处于一种振奋的状态,使我们更能承受人生的风霜雨雪。
( 8 )现在却不同了,风也刮得没有了规律,雪也下得没有了条理。瞧,都立春了,雪还不知在哪里 开小差 。冬天,失却了原来的寒冷。
( 9 )可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来?上上下下穿得规规矩矩,裹得严严实实,帽子、围巾、耳套、手套,应有尽有。晚上睡觉,要么铺好电热毯,要么灌上热水袋,条件好的,空调一开,暖气就来。本来寒冷就那么一丁点,还把它拒之门外,这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷,又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷,何识暖?如此下去,孩子们生命的潜质何以得到发挥,又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色?
( 10 )不仅仅是孩子们。
( 11 )我们已经有了太多的安逸,衣、食、住、行,还有我们的思想。不让汗水流出来,不让寒冷苦心志,把自己装在五彩缤纷的温室里,然后长成一朵朵精美的花,我不知道这样会有什么好结果。
( 12 )我真担心,随着科学的不断进步,我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
( 13 )寒冷,是我们生命所需要的盐啊!
18 、第( 3 )段中“ 异乎寻常的味道”体现在哪两个方面 ?( 4 分)
答:
19 、作者认为,现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”,会造成什么后果?( 3 分)
答:
20 、 请任选一句,品味加点词语在文中的表达作用。( 2 分)
( 1 )风 一丝不苟 地钻进我的脖子,直到我的胸膛。
( 2 )瞧,都立春了,雪还不知在哪里 开小差 。
答:我选第 句。表达作用是:
21 、 结合全文,谈谈对“ 寒冷,是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。( 3 分)
答:
22 、请 联系你的生活实际 ,写出你读了本文的感想。( 3 分)
答:
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