学校是我们（）①学习知识、发展能力的场所②陶冶情操、培育品格的环境③培养兴趣和发展特长的园地④结交朋友和游玩娱乐的主要阵地。A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
学校是我们（ ）
①学习知识、发展能力的场所
②陶冶情操、培育品格的环境
③培养兴趣和发展特长的园地
④结交朋友和游玩娱乐的主要阵地。
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
故选C．
丰富的文化生活。能带来无穷乐趣。陶冶人们的情操。下列表述能说明这一点的是（）①读书、看报能够增长新 2020-05-13 …
某校为了提高学生的身体素质，培养学生的兴趣，陶冶学生的情操，成立了体育，美术两个课外小组，九年级（ 2020-07-12 …
某校为了提高学生的身体素质，培养学生的兴趣，陶冶学生的情操，成立了体育，美术两个课外小组，九年级（ 2020-08-03 …
在对美的追求和感悟中，我们可以A.提升情趣，陶冶情操B.尽情享受，不必进取C.一心为己，我行我素D. 2020-11-08 …
对我们而言，丰富文化生活（）A.是和我们学习文化知识相冲突的B.是追寻高雅生活情趣、陶冶情操的重要途 2020-11-08 …
丰富文化生活，是追寻高雅生活情趣、陶冶情操的重要途径。参加课余文化生活，我们应该（）A.积极参加，越 2020-11-08 …
参加合唱团、航模制作等各种社团活动，激发了兴趣，陶冶了情操，让我们感受到了校园生活的快乐。这种追求高 2021-01-13 …
4.怎样培养髙雅的生活情趣？(1)重要条件：乐观幽默的。(2)基础：正当的兴趣爱好。(3)重要途径： 2021-01-19 …
参加合唱团、航模制作等各种社团活动，激发了兴趣，陶冶了情操，让我们感受到了校园生活的快乐．这种追求高 2021-01-19 …
中学生要培养高雅的生活情趣就应做到[]①保持乐观、幽默的生活态度②培养好奇心，并将好奇心转化为浓厚的 2021-01-19 …