综合实践性活动。（6分）班级组织了以"我爱温州”为主题的语文综合性活动。活动主体分三部分：温情温州请为下面这则新闻拟一个标题（不超过16字）。小题1:标题：

Question

综合实践性活动。（6分）
班级组织了以"我爱温州”为主题的语文综合性活动。活动主体分三部分：
【温情温州】请为下面这则新闻拟一个标题（不超过16字）。
小题1: 标题：                                  （2分）
“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故发生后,当晚深夜，在温州市中心血站门前的新城大道上，各种各样的车排在血站的门口，车主们等着给动车追尾事故中的伤员献血。车辆闪着应急灯，占据了单向3条车道中的两条，等待排队进入血站。血站内，最高峰时，超过700人在排队献血。队伍排不下，人们自发排成圆形，队伍绕了一圈又一圈。
【活力温州】下面是温州2007-2012年我市研究与试验经费占生产总值比重图。

小题2:你从这个图表中读出的主要信息是                         （2分）
小题3:【人文温州】2012“拦街福”于2月22日在市区锦江路盛大“开街”。全街彩幔花门竹，再现拦街福场景，让市民在吃喝玩乐中感受温州特有的民俗风情。并有续写对联活动. (2分)
上联：赤橙黄绿青蓝紫   下联：拦街福多姿多彩             
上联：柴米油盐酱醋茶   下联：生活流              

Answer 1

小题1:温州血库中心，市民排起长队献血(采用修辞拟题也可以,如:动车无情人有情)( 2分)   
小题1:温州将引导各方加大研发和人才投入，创新环境将不断完善，研发水平将进一步提高 （或温州研究与试验经费的投入逐年增加.若只答研究水平逐年提高只能得1分）
小题1:原汁原味 或：多汁多味

小题1:本题考查根据材料拟写标题的能力。新闻的组成部分为导语、主体、结语，拟写标题一般从导语中概括即可。
小题1:本题考查分析图表的能力。解题时，要读清楚图表中的每一个信息，然后用简洁的语言概括出来即可。
小题1:本题考察对对联的能力。在对对子的时候注意词性的对应，注意对仗即可。