课内文言文：生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其

Question

课内文言文：
生于忧患，死于安乐    舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
    人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
    然后知生于忧患而死于安乐也。
（1）解释加点字。
①曾益其所不能___ ②而后喻___
（2）句子翻译。
困于心，衡于虑，而后作。
译：：___。
（3）下列理解不恰当的一项是___
A、第一段为下文论述人才的成功必须经历磨难作事实论据。
B、第二段运用排比句式论证了人才须在忧患中造就的道理。
C、第三段的论述是个人和国家之间兴衰存亡的关系。
D、孟子认为国家要长盛不衰，就需要有“法家拂士”和“敌国外患”。

Answer 1

（1）本题考查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力．解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断．①句意为：增加他所不具备的才干，曾：同“增”，增加．②句意为：这样...