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阅读古文,回答下题。[甲]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任

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阅读古文,回答下题。

  [甲]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, 所以动心忍性,曾益其所不能。

  [乙]生铨,家益落,历困苦穷乏,人所不能堪者,吾母怡然无愁蹙状,戚党人争贤之①。府君②由是计复游燕、赵间,而归吾母及铨,寄食外祖家。铨四龄,母日授四子书数句。苦儿幼不能执笔,乃镂竹枝为丝,断之,诘屈③作波磔点画④,合而成字,抱铨坐膝上教之。既识,即拆去。 日训十字,明日,令铨持竹丝合所识字,无误乃已。 至六龄,始令执笔学书。先外祖家素不润,历年饥大凶,益窘乏。

(选自蒋士铨(清代文学家)《鸣机夜课图记》)

  [注解]①戚党人争贤之:那些亲戚和乡邻都交口赞美她。②府君:父亲。③诘( ji6 )屈:弯曲,屈折。④作波磔( zh6 )点画:作成一撇、一捺、一点、一画的形状。波,书写中的左撇。磔,书写中的向右下方捺笔。

(1)

下列加粗字的用法、意义完全相同的一项是

[  ]

A.

故天将降大任于 人也

府君由 计复游燕、赵间

B.

必先 其心志

苦儿幼不能执笔

C.

行拂乱其所

乃镂竹枝

D.

其所不能

(2)

解释文中画横线的句子。

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(3)

甲文人物以及乙文中的蒋士铨终成大业,他们的经历证明了怎样的观点?

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(4)

请你再举出与甲、乙两文人物具有相似经历的一个人物的事例。

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▼优质解答
答案和解析
答案:1.A;解析:(2) 甲文句子:用这些办法使它的心惊动使它的性情坚忍,增长他过去所没有的才干。乙文句子:第二天,叫我拿了竹丝拼成前一天认识的字,直到没有错误才停止。 (3) 逆境成才的观点,即“生...