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请阅读以下短文并回答相关问题:
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫,天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.…
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.”(选自鲁迅先生《从百草园到三味书屋》)
作业帮
(1)“百草园”这个生态系统的结构包括___和___.
(2)“百草园”中动物分层受___的影响.
(3)为研究百草园某种细菌种群数量的变化规律,有人构建了数学模型,过程如表所示:
研究方法                     构建模型的主要步骤
A.观察研究对象,提出问题 A.细菌每20分钟分裂一次
B. ___ B.资源和空间充足,细菌种群的增长不受种群密度增加的影响
C. ___对事物的性质进行表达 C.Nt=N0•λt (其中Nt代表t天后细菌的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示(最初细菌的数量)
D.通过进一步的实验或观察等,对所建立的模型进行检验或修正 D.观察、统计细菌的数量,对所建立的数学模型进行检验或修正
(4)“百草园”中某昆虫种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于化学信息,说明___离不开信息传递.请再找出“百草园”中体现生态系统信息传递的一个例子:___.
(5)图中的A表示___,则C为___.
▼优质解答
答案和解析
(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分(生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量)、食物链和食物网.
(2)“百草园”中动物分层受食物条件和栖息空间的影响.
(3)建构数学模型的一般步骤是:提出问题→作出假设→用数学形式表达→检验或修正.
(4)生态系统的信息传递包括物理信息、化学信息和行为信息等,某昆虫种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于化学信息,说明种群繁衍离不开信息传递.“百草园”中体现生态系统信息传递的例子如鸣蝉长吟、蟋蟀弹琴等.
(4)据图分析,A是云雀同化的能量,C是分解者利用的能量.
故答案为:
(1)生态系统的组成成分   营养结构(食物链和食物网)
(2)食物条件和栖息空间
(3)提出合理的假设       根据实验数据,用适当的数学形式
(4)生物种群的繁衍       鸣蝉长鸣、油蛉低唱、蟋蟀弹琴(任答一个就给分)
(5)云雀的同化量         分解者利用的能量
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