阅读下面的文言文,完成后面题目。王述字怀祖,安贫守约,不求闻达。性沉静,每坐客驰辨,异端竞起,而述处之恬如也。司徒王导以门地辟为中兵属。尝见导每发言,一坐莫
阅读下面的文言文,完成后面题目。
王述字怀祖,安贫守约,不求闻达。性沉静,每坐客驰辨,异端竞起,而述处之恬如也。司徒王导以门地辟为中兵属。尝见导每发言,一坐莫不赞美,述正色曰:“人非尧舜,何得每事尽善!”导改容谢之,谓庾亮日:“怀祖清贞简贵,不减祖、父,但旷淡微不及耳。”
太尉、司空频辟,又除尚书吏部郎,并不行。历庾冰征虏长史。时庾翼镇武昌,以累有妖怪,又猛兽入府,欲移镇避之。述与冰笺曰:“方今强胡陆梁,当畜力养锐,而无故迁动,自取非算。历观古今,鉴其遗事,妖异速祸败者,盖不少矣。且当择人事之胜理,思社稷之长计,斯则天下幸甚,令名可保矣。”
述出补临海太守,莅政清肃,终日无事。母忧去职。服阕,代殷浩为扬州刺史。初至,主簿请讳。报曰:“亡祖先君,名播海内,远近所知;内讳不出门,余无所讳。”述每受职,不为虚让,其有所辞,必不受。至是,子坦之谏,以为故事应让。述曰:“汝谓我不堪邪?”坦之曰:“非也。但克让自美事耳。”述曰:“既云堪,何为复让!人言汝胜我,定不及也。”坦之为桓温长史。温欲为子求婚于坦之。及还家省父,因言温意。述大怒,日:“汝竟痴邪!讵可畏温面而以女妻兵也。”坦之乃辞以他故。温曰:“此尊君不肯耳。”遂止。简文帝每言述才既不长,直以真率便敌人耳。谢安亦叹美之。
但性急为累。尝食鸡子。以箸刺之,不得,便大怒掷地。鸡子圆转不止,便下床以屐齿踏之,又不得。瞋甚,掇内口中,啮破而吐之。既跻重位,每以柔克为用。谢奕性粗,尝忿述,极言骂之。
述无所应,面壁而已,居半日,奕去,始复坐。人以此称之。
(选自《晋书一·王述传》,有删改)
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )(3分)
A.每坐客驰辨 驰:纵横
B.而述处之恬如也 恬如:安然,无动于中
C.怀祖清贞简责 贞:坚贞
D.并不行 行:施行
2.以下各组句子中,全都表明王述真率的一组是 ( )(3分)
①人非尧舜,何得每事尽善 ②历观古今,鉴其遗事
③莅政清肃,终日无事 ④内讳不出门,余无所讳
⑤既云堪,何为复让 ⑥掇内口中,啮破而吐之
A.①④⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③⑥
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )(3分)
A.王述性情沉稳恬静。王导根据门第征召他为中兵的属官,他看到王导每次说话时,在座的都赞美,
便严肃地说出自己的看法,使王导为之改容。
B.王述在大事的处理上有见识。庾翼因镇所多次出现妖怪之事,又有猛兽进入官府,于是想要迁移镇
所
C.王述不讲究那些虚假谦让。儿子坦之曾劝父亲在接受官职时按惯例应谦让,王述认为既然胜任就不
必谦让,并对儿子作出了不如自己的评价。
D.王述性子急躁但能够克制。在一次吃鸡蛋时发生的趣事足以说明他性情急躁,但他担当重任后,却
每每克制自己,有人骂他便躲开而不回应。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)且当择人事之胜理,思社稷之长计,斯则天下幸甚,令名可保矣。(5分)
(2)简文帝每言述才既不长,直以真率便敌人耳。谢安亦叹美之。(5分)
1.
分 析:
提高文言文的阅读能力,归根到底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义,同时最终也要落实到实词的推断上,因而掌握推断的技巧至关重要。因文定义法:由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此可因文来定义,即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中,结合上下文意思去理解。分析可知,D.行:前往,就职。
考点:
理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。2.2】
分 析:
筛选文中的信息,是在读懂文言语段的基础上,对考生所作的深化了的进一步分析能力的考查。高考设题要求学生根据题目的指令,筛选符合指令的信息。该考点采用的题型是定向考查,通常是给出多个句子,交叉排列编为四组,要求考生选出全都表现或说明文中人物在某一方面的品格特征、行为特点等的一组。在解答时,先要准确理解题干文句的含意,再推敲各选项文句所表达的内容是否与题干文句契合。结合语境可知,②是表达王述的看法的,表现不出真率这一特点来;③是对王述为政的评价;⑥是描述王述性情急躁。
考点:
筛选文中的信息。能力层级为C。3.3】
分 析:
评价文章的思想内容和作者的观点态度是指在对文章的思想内容和作者的观点态度正确理解额把握的基础上,对文章的思想内容和作者的观点态度做出恰当的评价。分析作者的思想观点和文章的思想内容是否准确、深刻、全面、客观或偏激、浮浅、片面、主观臆断等。可采用假设法与代入法,把句子放回到原文语境中,结合上下文,与选项所在相应段落进行比较。分析可知,D.说“有人骂他便躲开而不回应”属理解错误。原文是“述无所应,面壁而已,居半日,奕去,复坐”,王述并 没有躲开。
考点:
评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。4.4】
分 析:
本题首先要找出关键字或文言特殊句式进行重点翻译,除一些带有比喻性的词语,一般在直译的基础上,而后意译。整句翻译时,再按照现代汉语的语法要求,做到文通句顺,表意准确。注意两句关键字句的翻译:(1)“理”、“甚”、“令”(2)“直”、“敌”、“叹美”。
考点:
理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【参考译文】 王述字怀祖,安于贫困坚持节俭,不求名声显赫。性情沉稳恬静,每当遇到座中有人纵横雄辩(辨,通“辩”)。各种说法争论不下时,王述以一种安然的神态对待不同意见。司徒王导根据门第征召他为中兵的属官。曾经看到王导每每说话时,满座没有人不赞美,王述便严肃地说:“人不是尧舜,怎么能每一件事情都做得好呢!”王导改换面容感谢他,对庾亮说:“怀祖清白坚贞、简傲高贵,不比他祖父、父亲差,但在旷达淡泊上略微差一点罢了。” 太尉、司空多次征召他,又授予他尚书吏部郎。他都不赴任。担任庾冰的征虏长史。当时庾冰的弟弟庾翼镇守武昌,因多次出现妖怪,又有猛兽进入府衙,庾翼想要迁移镇所避邪。王述给庾冰写信说:“当今强胡嚣张,应当积聚力量蓄养精锐,这样无故迁动,是自己造成失策。历观古今,以往事为鉴,因妖异招来祸败的事,确实不少。应当选取事在人为的至理、考虑国家的长久之计,这样天下就十分有幸,你的美名也可保全了。” 王述出京补任临海太守,治理政事清正严明,终日没有烦心的事。因母丧离职。服丧期满,代替殷浩任扬州刺史。刚一到任,主簿请问尊长的名讳。王述回答说:“先祖、先父,名扬海内,远近都知道;祖母和母亲的名讳不出家门,其余人没有什么可避讳的。”王述每次接受职务,并不作虚假谦让,他如果上表推辞,就一定不受职。到这个时候,他的儿子王坦之劝他,认为依照惯例应该谦让。王述说:“你认为我不能胜任吗?”王坦之说:“不是。只是谦让本来也是好事。”王述说:“既然能够胜任,又何必再谦让呢!别人说你比我强,看来你还是不如我。”王坦之任桓温的长史。桓温想要为自己的儿子向坦之家求婚。等到回家探望父亲,王坦之趁机说了桓温求婚的意思。王述大怒,说:“你竟是个傻子!怎么能够碍于桓温的面子就把女儿嫁给这个大兵呢。”王坦之就找借口回绝了桓温。桓温说:“这是令尊大 人不肯答应罢了。”于是作罢。简文帝时常说王述才能并不高,只凭真诚直率就可以抵得上别人。谢安也赞赏他。王述因性子急躁造成麻烦。有一次吃鸡蛋,他用筷子扎鸡蛋,没有扎到,便十分生气,把鸡蛋扔到地上。鸡蛋在地上旋转不停,他就下地用木屐齿踩它,又没有踩到。愤怒至极,从地上拾取放入口中,把蛋咬破了吐掉。登上高位后,每每克制自己,使自己温和。谢奕性情粗暴,曾经生王述的气,用难听的话骂他。王述一句话也不回应,只是把脸对着墙壁,过了半天,谢奕离开了,王述才回到座位。人们因此称赞他。
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