阅读下面文言文，完成后面题目。（每题3分，共12分）范滂字孟博，汝南征羌人也。少厉清节，为州里所服，举孝廉。时冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清

Question

阅读下面文言文，完成后面题目。（每题3分，共12分）

范滂字孟博，汝南征羌人也。少厉清节， 为 州里所服，举孝廉。时冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏使，使案察之。滂登车揽辔，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。

迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，投版弃官而去。郭林宗闻而 让 蕃曰：“若范孟博者，岂宜 以 公礼格之？今成其去就之名，得无自取不优之议也？” 蕃乃谢焉 。

复为太尉黄琼所辟。后诏三府掾属举谣言 ^① ，滂奏刺吏、二千石权豪之党二十余人。 尚书责滂所劾猥多，疑有私故 。滂对曰：“臣之所举，深为民害，岂以污简札哉！间以会日 ^② 迫促，故先举 所 急，其未审者，方更参实。臣闻农夫去草，嘉谷必茂；忠臣除奸，王道以清。若臣言有贰，甘受显戮。”滂睹时方艰，知意不行，因辞官去。

太守宗资闻其名，请署功曹，委任政事。滂在职，严整疾恶。其有行违孝悌，不轨仁义者，皆扫迹斥逐，不与共朝。显荐异节，抽拔幽陋。滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡曲所弃，中常侍唐衡以颂请资，资用 为 吏。 滂以非其人，寝而不召 。资迁怒，捶书佐朱零。零仰曰：“范滂清裁，犹 以 利刃齿腐朽。今日宁受笞死， 而 滂不可违。”资乃止。郡中中人以下，莫不归怨，乃指滂之所用以为“范党”。

建宁二年，遂大诛党人，诏下急捕滂等。督邮吴导至县，抱诏书，闭传舍，伏床 而 泣。滂闻之，曰：“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引与俱亡，曰：“天下大矣，子何为在此？”滂曰：“滂死则祸 塞 ，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。滂白母曰：“弟仲博孝敬，足以供养，滂从家父归黄泉，存亡各得其 所 。惟大人割不可忍之恩，勿增感 戚 。”母曰：“汝今得与李、杜 ^③ 齐名，死亦何 恨 ！既有令名，复求寿考，可兼得乎？”滂跪受教，再拜而辞。顾谓其子曰：“吾欲使汝为恶，则恶不可为； 使汝为善，则我不为恶 。”行路闻之，莫不流涕。时年三十三。      

                                              （选自《后汉书》，有删改）

注释：

①谣言：群众反映官吏好坏的歌谣

②会日：指三公会议的日子。三公，即大司徒、大司马、大司空。

③李、杜：指当时的贤臣李膺、杜密。

15．下列语句中，加点词语的解释 不正确 的一项是

A．郭林宗闻而 让 蕃曰             让：责备

B．滂死则祸 塞                    塞：阻塞，断绝

C．勿增感 戚                      戚：悲伤

D．死亦何 恨                     恨：愤怒，痛恨

16．下列加点词语意义和用法相同的一组是

A．少厉清节， 为 州里所服         中常侍唐衡以颂请资，资用 为 吏

B．岂宜 以 公礼格之               犹 以 利刃齿腐朽

C．今日宁受笞死， 而 滂不可违     闭传舍，伏床 而 泣

D．故先举 所 急                   存亡各得其 所

17．下列对文中句子的理解， 不正确 的一项是

A．蕃乃谢焉

理解：陈蕃于是向郭林宗表示感谢。

B．尚书责滂所劾猥多，疑有私故

理解：尚书责备范滂弹劾的人太多了，怀疑他有私心。

C．滂以非其人，寝而不召

理解：范滂却认为他外甥李颂不是合适人选，就把这件事压下不办。

D．使汝为善，则我不为恶

理解：要你为善吧，可是我不为恶，（而结果如此!）

18．下列理解和分析， 不符合 文意的一项是

A．刚刚担任清诏使的范滂很有威名，一些贪官知道他到了冀州，就赶紧弃官而逃。

B．范滂以下属参见上司的礼仪拜访陈蕃，陈蕃没有制止，范滂因此放弃职位离开。

C．范滂以弟弟可以供养、自己死得其所来劝说母亲，母亲因此同意他投案的决定。

D．时势艰难，有澄清天下之志的范滂遭遇了很多困难和打击，直到最后投狱而死。

Answer 1

15．D   16．B    17．A    18．C 【解析】 15． 试题分析：“恨”的意思是“遗憾”。 根据前句“汝今得与李、杜齐名”的意思“你现在能够与李、...