文言文实、虚词的记忆方法

Question

文言文实、虚词的记忆方法

Answer 1

如何推断文言文中虚词的词义文言文难读,很大程度上是因为文言虚词难以把握.由于大多数文言虚词是从实词中借用或虚化而来的,因此．文言文中某个词有时是虚词,有时又是实词.这是区别和确认虚词的一个难点．此外,同一个虚词在具体的语言条件下可以有不同的解释,例如,我们经常接触到“以”字,义项就相当丰富.作动词,“以”有“以为”“认为”义；作介词,“以”有“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“把”“因”“由于”“在”“从”等义；作连词,“以”有“而”“又”“而且”“并且”“用来”“以致”“因为”等义；“以”还可以通“已”,有“止”“已经”等义.那么,我们如何准确地辨别文言虚词的意义和用法呢?下面给大家介绍几种方法：1.依据语法功能析用法,根据用法辨词义,请看下面的例句：①苏回为郎,二人劫之.（《赵广汉办案》）②其母就与之诀.（《范滂别母》）③惟大人割不可忍之恩．（《范滂别母》）④尚不如廉颇李牧之为将也.（《冯唐论将》）⑤以楚国堂堂之大,何求不得.（《优孟衣冠》）⑥顷之,上行出中渭桥.（《张释之执法》）要判别以上几例中加点的“之”字的意义,可根据语法知识鉴别它的用法,从而找到突破口.如①中“二人”是主语,“劫”是谓语,那么“之”就是宾语,而作宾语的常常是名词和代词,所以此句中的“之”作代词,代前句中的苏回．②句中主语是“母”,谓语是“诀”,“就”和“与之”只能作状语,这样看来“与之”只能是一个介词结构．“之’就应该是介词“与”的宾语,作代词.③句中“割”是谓语,宾语部分是“不可忍之恩”,中心词是“恩”,“不可忍”作“恩”的修饰成分,那么“之”就只能作结构助词“的”．④句中廉颇李牧是主语,“为”是谓语,“之”用在主谓之间,是助词,但不译．⑤句中“以”是“凭借”的意思’．“楚国堂堂之大”若理解为“楚国的强大”或“楚国强大”,与下句连接起来不够流畅．译成“强大的楚国”就好多了．这样看来“大”作楚国的定语,中心词应是“堂堂楚国”,“之”是定语后置的一个标志．⑥句中“顷”是个时间词．作了主句的状语,“之”附在“顷”后,可有可无,只不过起了一个调整音节的作用．是音节助词,无义,不译．如果“之”作动词“到”“往”义．用语法知识来判别也容易明白．例如“曾子之妻之市”．在这个句子中,“妻”是主语,“市（集市）”是宾语,第二个“之”不作谓语,句子就不通了．由此看来．根据语法知识可判别虚词意义,办法是抽出句子主干,划分句子成分,再看虚词功能.2·采用删换替代看变化,通过比较辨词义.请看下面的例句：⑦汝父平生欲为之而弗得.（《刘安世为谏官》）⑧军功爵赏·皆决於外：归而奏之（《冯唐论将》）⑨皆知大王贱人而贵马也.（《优孟衣冠》）10一丝而乳,以至于寸.（《乐羊子妻》）11虏魏太子申以归.（《孙庞斗智》）＿＿12杀人以媚人,吾不为也.（《周教颐传》）＿13从军平阵,以功除峨州刺史.（《循吏辛公义》）我们如何辨别以上几句中加点的“而”和“以”呢 ?假如我们把⑦句至⑩句中的“而”全部删去,读起来仍然流畅,句意表达没有影响.这表明“而”在句中都是作连词,只有删去连词,才会出现这种结果.我们再采用换位法,即将“而”连接的前后词句交换一个位置,就会辨出这几个“而”意义上的差异·换位后只有句⑨不影响原意,这说明此句中的“而”是并列连词.其他三个用“而”的常用义项来替代,句⑦中可用“可是”“但是”,句⑧中可用“就”“接着”·句⑩中可用“地”代换.“一丝”是“累”的状语,“而”表修饰关系.11至13中“以”采用删的方法,1112句可行13句不可.这表明1112句中“以”是连词,先“虏”后“归”,显然“以”表承接,“杀人”是方式,“媚人”是目的,“以”是表目的的连词13句中的“以”不能删的原因是它是“介词”,“以”和“功”组成介词结构,用“由于”“因”等替代就可确定它的意义3瞻前观后析语境,根据位置辨词意请看下面的例子.14儿妾食麦而已.（《任 其人》）15滂跪受教,再拜而辞．（《范滂别母》）16天子设上下考以勉吏.（《书何易于》）17 军士十七人人市取酒,以刃刺绷酒翁.（《太尉平乱》）18臣请以雕玉为棺.（《优孟衣冠》）19何后期为? （《穰苴执法》20帝愀然为之不说．（《寇准为相》）21且罪等,然以逆顺为基.（《张释之执法》）22以万乘之贵而为城下之盟,其何耻如之?（《寇准为相》）23君子当正其威仪．（《陶侃在广州》）如何准确地鉴别以上加点词的词义呢?我们可通过语境分析．观察这个词所在的位置,进而通过位置判别它的用法及意义.14句中的“而,用在句末和“已”结合在一起,它不可能充当连词、代词之类,只能作语气词,可以推而广之．而15句中的“而”用在两个连续动词之间只能是连词,有承接意义.1617两句中的“以”用在动词之前的是连词（一般是这样）,有“用来”义,用在名词前和名词构成介词结构,后面有动词作谓语,它就是状语,所以17句中的“以”是介词,有“用”的含义.181920句的“为”用在名词和代词前,后面接动词的,它就应该是介词,后面没有动词的,它就应是动词．用在句末,它就只能是助词.2021中的“然”一个作词尾,通常译作“……的样子”,用在句子开头,且可以侧去,表明它是连词,作“然而”“可是”等义.2223句中的“其”,用在一个句子的开头,且此句为议论句,这个“其”多作语气词用,用在句子中间后面接名词,它就是代词,义为“自己的”“他的”“她的”“它的”“他们的”等.22句中是语气词,23句中是代词“自己的”. 以上分析都是就一般情况来说的.上面分别从三个方面介绍了推断文言盛词词义的方法.显然,这只是为了说明的方便才分为三点,且举例有限,实际上这几种办法往住是合并起来使用,要掌握它,还偏要举一反三.此外,我们推断文言虚词,记住固定格式也很重要.所谓固定格式.,指的是由两个或两个以上的词组组成一个固定结构,在文言文中是一种不变的句式,表示一定的意义,不能随意变动.例如“得无异于明帝之意乎”（《魏征直谏》）中“得无……乎”理解时不能拆开,义为“恐怕是……吧”“只怕是……吧”“莫非是……吧”.虽说有几个义项,但区别不大,基本意义比较固定.如果我们能记住常用的固定格式释义,这对阅读文言文就有很大的帮助.常见的固定格式有“所以”“有以”“无义”“有所”“然则”“之谓也”“其……之谓也”“不亦……乎”“何……为”“奈何”“何若”“孰与”等.