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阅读下面文言文,完成各题.《精骑集》序秦观予少时读书,一见辄•能诵,暗疏之,亦不甚失.然负此自放,喜从滑稽①饮者游,旬
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阅读下面文言文,完成各题.
《精骑集》序
秦观
予少时读书,一见
能诵,暗疏之,亦不甚失.然负此自放,喜从滑稽①饮者游,旬朔之间②,把卷无几日.故虽有强记之力,而常废于不勤.
数年来,颇发愤自惩艾③,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩④时十一二.每阅一事,必寻绎数终⑤,掩卷茫然,辄复不省.故虽有勤劳之苦,而常废于善忘.
嗟夫!败吾业者,常此二物也.比读《齐史》,见孙搴⑥答邢词曰:“我精骑三千,足敌君赢卒数万.”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒⑦为若干卷,题曰《精骑集》云.
噫!少而不勤,无知之何矣.长而善忘,庶几以此补之.
【注释】①滑稽:诙谐戏谑的意思.②旬朔之间:指十天一月之内.③惩艾:惩戒.④曩:从前.⑤寻绎数终:从头到尾翻寻几次.⑥搴:读qiān.⑦勒:编.
(1)对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是___
殆不如曩时十一二
A.殆/不如曩时十一二
B.殆不如/曩时十一二
C.殆不如曩/时十一二
D.殆不如曩时/十一二
(2)解释文中加点词的意思.
辄___、比___
(3)翻译文中画线句子
我精骑三千,足敌君赢卒数万.
(4)秦观在少时读书和后来治学道路上分别遇到了什么问题?
(5)秦观的经历给了你哪些启示?
《精骑集》序
秦观
予少时读书,一见
辄 |
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比 |
• |
嗟夫!败吾业者,常此二物也.比读《齐史》,见孙搴⑥答邢词曰:“我精骑三千,足敌君赢卒数万.”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒⑦为若干卷,题曰《精骑集》云.
噫!少而不勤,无知之何矣.长而善忘,庶几以此补之.
【注释】①滑稽:诙谐戏谑的意思.②旬朔之间:指十天一月之内.③惩艾:惩戒.④曩:从前.⑤寻绎数终:从头到尾翻寻几次.⑥搴:读qiān.⑦勒:编.
(1)对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是___
殆不如曩时十一二
A.殆/不如曩时十一二
B.殆不如/曩时十一二
C.殆不如曩/时十一二
D.殆不如曩时/十一二
(2)解释文中加点词的意思.
辄___、比___
(3)翻译文中画线句子
我精骑三千,足敌君赢卒数万.
(4)秦观在少时读书和后来治学道路上分别遇到了什么问题?
(5)秦观的经历给了你哪些启示?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题没有明显的标志性虚词,可根据句意进行断句.这几句话的意思是:大概比不上从前的十分之一二.因此断句为:殆不如/曩时十一二,故选B.
(2)要求学生对重点词语的解释进行重点识记.还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现.注意“辄”是“就”的意思,经常考到.“比”字,我们可以联想到《陈涉世家》中的“比至陈”中的“比”的意思是等到.
(3)翻译时重点实词意思以及起关键作用的虚词一定要译出,要注意文言文的省略现象和指代现象,把“三千”和“数万”翻译为“少量”和“众多”也可.所以可译为:我用三千精锐的骑兵,足以对抗你众多疲弱的士兵.
(4)能够大致理解全文,但要根据文章内容分析,尤其要注意细节,分别写出遇到的问题,用原文回答即可.
(5)由文中“故虽有强记之力,而常废于不勤”可以看出其优点之一是不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习;“比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为”可以看出他发现问题及时解决;从他读《齐史》,中可得出要注重后天的努力,勤于学习和总结,善于吸收前人智慧来提升自我的优点;注意可分条概括,答出两点即可.
答案:
(1)B
(2)①立即,就,便 ②等到
(3)我用三千精锐的骑兵,足以对抗你众多疲弱的士兵.
(4)少时读书:“故虽有强记之力,而常废于不勤”或“少而不勤”.后来治学:“故虽有勤劳之苦,而常废于善忘”或“长而善忘”.
(5)①不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习②要注重后天的努力,勤于学习和总结,善于吸收前人智慧来提升自我③学习中遇到问题时要主动想办法解决.
参考译文:
我年轻时读书,看一遍就能背诵,默写它,也不会有多大的错误.然而我依仗这样的本事就放任自流,喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往,一个月,没有几天在看书.所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上.近几年来,非常勤奋,以来惩戒自己,后悔以前的所作所为;然而听觉和视力都已经衰退,大概比不上从前的十分之一二,每阅读一件事,一定会在心中反复推求几遍,(但)合上书后就感到茫然不知,(这样)反复多次仍然记不住.所以虽然有勤奋刻苦的辛劳,却常常因荒废在善忘.
唉!损害我的学业的,常常是这两种情况.最近读《齐史》,看到孙摩答邢词中有这样的句子:“我精骑三千,足敌君羸卒数万.”心中赞同喜欢这个说法,于是摘取了在写文章时可以用到的“经”、“传”、“子”、“史”中的语句,摘录几千条,编为几卷,取名为《精骑集》.
唉!年轻时不勤奋,无可奈何啊.成年后善忘,也许可以用这个来补救吧.
(2)要求学生对重点词语的解释进行重点识记.还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现.注意“辄”是“就”的意思,经常考到.“比”字,我们可以联想到《陈涉世家》中的“比至陈”中的“比”的意思是等到.
(3)翻译时重点实词意思以及起关键作用的虚词一定要译出,要注意文言文的省略现象和指代现象,把“三千”和“数万”翻译为“少量”和“众多”也可.所以可译为:我用三千精锐的骑兵,足以对抗你众多疲弱的士兵.
(4)能够大致理解全文,但要根据文章内容分析,尤其要注意细节,分别写出遇到的问题,用原文回答即可.
(5)由文中“故虽有强记之力,而常废于不勤”可以看出其优点之一是不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习;“比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为”可以看出他发现问题及时解决;从他读《齐史》,中可得出要注重后天的努力,勤于学习和总结,善于吸收前人智慧来提升自我的优点;注意可分条概括,答出两点即可.
答案:
(1)B
(2)①立即,就,便 ②等到
(3)我用三千精锐的骑兵,足以对抗你众多疲弱的士兵.
(4)少时读书:“故虽有强记之力,而常废于不勤”或“少而不勤”.后来治学:“故虽有勤劳之苦,而常废于善忘”或“长而善忘”.
(5)①不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习②要注重后天的努力,勤于学习和总结,善于吸收前人智慧来提升自我③学习中遇到问题时要主动想办法解决.
参考译文:
我年轻时读书,看一遍就能背诵,默写它,也不会有多大的错误.然而我依仗这样的本事就放任自流,喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往,一个月,没有几天在看书.所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上.近几年来,非常勤奋,以来惩戒自己,后悔以前的所作所为;然而听觉和视力都已经衰退,大概比不上从前的十分之一二,每阅读一件事,一定会在心中反复推求几遍,(但)合上书后就感到茫然不知,(这样)反复多次仍然记不住.所以虽然有勤奋刻苦的辛劳,却常常因荒废在善忘.
唉!损害我的学业的,常常是这两种情况.最近读《齐史》,看到孙摩答邢词中有这样的句子:“我精骑三千,足敌君羸卒数万.”心中赞同喜欢这个说法,于是摘取了在写文章时可以用到的“经”、“传”、“子”、“史”中的语句,摘录几千条,编为几卷,取名为《精骑集》.
唉!年轻时不勤奋,无可奈何啊.成年后善忘,也许可以用这个来补救吧.
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