阅读下面一首宋诗，然后回答小题。池口风雨留三日黄庭坚孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。水远山长双属玉，身闲心苦一舂锄。翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。俯

Question

阅读下面一首宋诗，然后回答小题。

池口风雨留三日  黄庭坚

孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。

水远山长双属玉，身闲心苦一舂锄。

翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。

俯仰之间已陈迹，暮窗归了读残书。

【注释】①此诗是元丰三年（1080）秋，黄庭坚自京赴太和县，路过池口（在今安徽贵池）所作。②双属玉：似鸭而大，毛作紫绀色，长颈赤目。③舂锄：即白鹭，以其啄食的姿态有如农夫舂锄，所以有这个名称。

21．这首诗的首联有什么作用？请结合诗句加以赏析。  

22．有人评价说，这首诗的尾联用典翻出新意，你是否同意？请结合诗句加以分析。

Answer 1

21．（1）点题（照应题目）。（2）描绘出一幅富有诗情画意的孤城风雨图：长江边上，孤城一座，风吹雨打，已经三日。小市人家只能以菜蔬度日。（3）触景生情，字里行间流露出诗人对质朴恬静的小城生活的喜爱。

22．同意。（1）尾联化用了王羲之《兰亭集序》的成句：“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”（2）但王羲之的本意是感叹人生的短暂，不觉悲从中来。（3）而黄庭坚却反其意用之：世事瞬息万变，面对无常的人生，还是退出争名逐利之场，到书中去寻找乐处吧。可见，尾联的确是用典翻出新意。

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【解析】

21．

【试题分析】题干要求“这首诗的首联有什么作用？请结合诗句加以赏析。”这是考查考生诗句鉴赏诗句的能力，该以手法为主结合意象、意境、情感入手赏析。首联从扣题入手，绘出一幅孤城风雨图：长江边上，孤城一座，风吹雨打，已经三日，小市人家只能以菜蔬度日。这是十分淡雅素朴的笔致。诗人好像信手拈来，不假藻饰，而富有诗情画意。触景生情，字里行间流露出对质朴恬静的小城生活的喜爱。这里纯为写景，但内心情意已曲曲传出。

【考点定位】考点：鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】这是考查诗歌的语言和表达技巧。在古诗鉴赏中，诗歌的表达技巧包括三方面的内容：表达方式（记叙、描写、议论、抒情）、修辞手法（比喻、借代、夸张、对偶、比拟、排比、设问、反问、起兴、互文）、表现手法（用典、联想、想象、衬托或烘托、渲染、象征、对比、对照、抑扬、照应、动静、正侧、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、托物言志）这是诗词考核鉴赏的重点，再次强调答题要领：内容（写什么）、方法（怎么写，也就是表达技巧）、效果（怎么样）。（注意：这三者的顺序可以按需要倒换，但答题时不可缺漏。）考生在具体答题时要结合诗句内容分析。例如本诗中就运用了触景生情的艺术手法，以景点题，以景传情。考生答题时要结合意象、意境、情感入手赏析，不可只背术语。

22．

【试题分析】题干问的是“有人评价说，这首诗的尾联用典翻出新意，你是否同意？请结合诗句加以分析”做好这一题首先要明白诗文中运用了什么典故，这个典故本意是什么，然后诗人又是怎样翻出新意的。此题中运用的典故是“临渊羡鱼，不如退而结网” 来比喻只有愿望，不去实干，就无济于事。作者反用其意，“临渊不羡鱼”，表达了不求仕进、自甘淡泊的心境。

【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】用典，是古诗词中常用的一种表现方法，其主要特点是借助一些历史人物、神话传说、寓言故事等来表达自己的某种愿望或情感。如辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中成功地运用了五个典故：孙权、刘裕、刘义隆、佛狸、廉颇。这些典故都是京口这个地方的历史掌故，诗人借助这些历史事实含蓄自然而又充分地表达了自己的思想感情。用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中的某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。引用或化用前人的诗文歌赋，也是用典的一种，目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。如王勃在《藤王阁序》中几乎句句用典，增强了文章的文化底蕴；姜夔在《扬州慢》中或明用，或暗用，或化用杜牧的诗，形成了虚实对比，表达了物是人非、今非昔比的凄凉。典故用得适当，可以收到很好的艺术效果。诗歌中使用典故既可使诗歌语言精练，又可增加内容的丰富性，增强表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。本题中的用典属于引用或化用前人的诗文歌赋这一类。