比喻和象征关于比喻的概念,三问实为同一问Questiona:相信未来这篇课文中的提问如是说：孩子的笔体比喻什么?比喻纯真率直乐观的思想疑惑：根据比喻的概念,比喻中必须出现喻体,而这里没

Question

比喻和象征
关于比喻的概念,三问实为同一问
Question a:相信未来这篇课文中的提问如是说：
孩子的笔体比喻什么?比喻纯真率直乐观的思想
疑惑：根据比喻的概念,比喻中必须出现喻体,而这里没有喻体,为什么说是比喻,说是象征倒是说的过去
question b:
该诗的鉴赏板块中这样写到：含蓄蕴藉,喻意丰富的比喻手法.相信未来一诗显示出强烈的探索精神与浓厚的现代主义色彩,带有一些现代主义的气质和艺术技巧的印记.这突出表现在对比喻的运用.文中的比喻多有所指,但也有些比喻难以具体的解读.如“美丽的雪花”“紫葡萄”等.诗中的比喻寓意深刻而丰富,如第三小节中“用孩子的笔体写下：相信未来”,不仅喻指笔体拙笨幼稚,更重要的是拥有孩子一样的一颗童心,纯洁真诚,相信未来.又如第四小节中的“睫毛”“瞳孔”,喻指未来的人有一双明辨是非的慧眼,能够不为假相所惑,能够看到历史真相,生活真情.又如“腐烂的皮肉”表面喻指我们的躯体生命,实则指我们腐朽保守不切时宜的思想.再如第六小节中的“我坚信人们对于我们的脊骨”中“脊骨”实则指独立不依的思想、独立特行的人格.比喻的运用,增加了这首诗的深度和难度,也提升了这首诗的品位与档次.
与上一问类似,美丽的雪花,紫葡萄,睫毛,瞳孔等同样没有喻体,为何说比喻?
全诗：
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,
我依然固执地铺平失望的灰烬,
用美丽的雪花写下：相信未来.
当我的紫葡萄化为深秋的露水,
当我的鲜花依偎在别人的情怀,
我依然固执地用凝霜的枯藤　
在凄凉的大地上写下：相信未来.
我要用手指那涌向天边的排浪,
我要用手掌那托起太阳的大海,
摇曳着曙光那温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下：相信未来.
我之所以坚定地相信未来,
是我相信未来人的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛,
她有看透岁月篇章的瞳孔.
不管人们对于我们腐烂的皮肉,
那些迷途的惆怅、失败的苦痛,
是寄予感动的热泪、深切的同情,
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽.
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定.
是的,我焦急地等待着他们的评定.
朋友,坚定地相信未来吧,
相信不屈不挠的努力,
相信战胜死亡的年轻,
相信未来、热爱生命.
Question c:
原句“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏.”——冰心 谈生命
品析；这句话非常的生动形象,说明了人的一生应该经历幸福和痛苦、快乐和悲哀等,只有单一的经历是不行的.这里的“云翳”喻指丰富多样的经历、体验；“美丽的黄昏”喻指人活到一定的年龄.说人到了老年,即使有无限感慨也应感到幸福和欣慰.
和前两问一样,同样的没有喻体的出现,为什么说喻指?

Answer 1

比喻和象征是两种常用的修辞方式,在文学作品（特别是古典诗歌）的阅读和鉴赏中运用相当普遍.但由于两者在形式上极为相似而容易引起混淆,从而造成误判和误用.因此,有必要对此进行区分. 比喻和象征的共同点： 一、都是...