(6分)历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料：材料一如图，观察下列春秋战国时期的两幅图：材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。

Question

(6分)历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料：
材料一 如图，观察下列春秋战国时期的两幅图：

材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。         
——《汉书·食货志》
材料三 如图，对商鞅变法的评价，他们产生了分歧。

请回答：
（1）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？（2分）
（2）材料二中的“务本”、“王制遂灭”各指什么？（2分）
（3）根据材料三，你认为评价历史上变法（改革）成功或失败的方法是什么?(2分）

Answer 1

（1）信息：铁农具和牛耕技术出现并推广（1分）说明：当时社会生产力得到发展。（1分）
（2）“务本”指重视农业生产（1分）；“王制遂灭”指奴隶制度被废除；（1分）
（3）评价方法：要把变法（改革）放在当时特定的历史环境中，看是否适应生产力发展的需要；是否顺应历史发展翔流，推动杜会的发展。（2分）

本题考查的是商鞅变法。从材料一的两幅图中能获得的历史信息是铁农具和牛耕技术出现并推广，说明了当时社会生产力得到发展。材料二中的“务本” 指重视农业生产，“王制遂灭”指奴隶制度被废除。评价历史上变法（改革）成功或失败的方法是要把变法（改革）放在当时特定的历史环境中，看是否适应生产力发展的需要；是否顺应历史发展翔流，推动杜会的发展。