阅读下列材料回答问题：材料一“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，准许自由买卖。”--《汉书》材料二“努力种田织布的，可以免除徭役；在战争中立了军功的，按功劳的大小封爵、授

Question

阅读下列材料回答问题：
材料一  “秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，准许自由买卖。”
--《汉书》材料二  “努力种田织布的，可以免除徭役；在战争中立了军功的，按功劳的大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。”
--《中国历史》七年级上册材料三  孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今至強。
                            --《史记•李斯传》阅后请回答：
（1）根据材料一、二概括商鞅变法的主要内容。（不得照抄原文）    
（2）在当时背景下秦国的贵族、新兴地主阶级、平民各自对商鞅变法持何种态度？请说明理由。
（3）根据材料三，李斯是怎样评价商鞅变法的？（不得照抄原文）

Answer 1

（1）材料一中“秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，准许自由买卖．”反映的是国家承认土地私有，允许自由买卖；材料二“努力种田织布的，可以免除徭役；在战争中立了军功的，按功劳的大小封爵、授田、赐宅，废除没有军...