16.诗人艾青以诗歌的形式深情地歌咏了保姆大堰河给予“我”的无私的母爱,如今也有很多人喜欢在母亲节或其他节庆时用短信的方式来表达对母亲的感激之情。请根据下列短信的内容和
16.诗人艾青以诗歌的形式深情地歌咏了保姆大堰河给予“我”的无私的母爱,如今也有很多人喜欢在母亲节或其他节庆时用短信的方式来表达对母亲的感激之情。请根据下列短信的内容和句式特点,将其补充成完整的排比句。
天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;_______________。母亲您是伞,我们是伞下的孩子;母亲您是豆荚,我们是豆荚里的豆子;___________________。
示例:“太阳,没有母亲的爱温暖”(“云朵,没有母亲的爱洁白”。)母亲您是大海,我们是大海里的浪花。(“母亲您是天空,我们是天空里的云朵”;“母亲您是大树,我们是树下的小草”。)(一句两分,全对5分)
【解析】
试题分析:此题考查仿写句子的表达运用能力。解答此类题,要从内容和句式两个角度分析作答。根据题干要求,仿写的对象可以从“太阳”“大海”“天空”“大树”等角度拟写;仿写的内容要与描述的对象相一致,运用比喻的修辞手法进行表达。在句式上,可采用“AA.没有……的……”句式组织答案。解答本题要注意修辞、本喻体之间的关系。
【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E
【技巧点拨】仿写句式是近几年高考在考查表达运用能力的一个考点。仿写句式的类型有多种,例如,嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式。答题的关键要仔细揣摩所要仿写的语句的句式结构,然后根据内容要求选择对象,充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。在句式上,例句若是单句就主要分析句子结构,若是复句主要分析分句之间的关系,要做到句式和例句一致,还要注意运用题干要求的修辞手法。有时还要注意字数的限制。
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