阅读下面文字，完成1—4题。闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领

Question

阅读下面文字，完成1—4题。
       闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
       这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
       作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！
       他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”
       他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
       1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”
       这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！
       在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！
       他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
       他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
       他“做”了，在情况紧急的生死关头， 他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。 他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
       闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
      他，是口的巨人。他，是行的高标。
1、联系时代背景，为什么说闻一多先生的“说”和“做”是以生命为代价的？
                                                                                                                               
2、选文第四段引用闻一多信中的话，从中可以看出闻一多先生有什么样的品格？
                                                                                                                               
3、选文中划线的句子是对闻一多先生的形象描写，有什么作用？
                                                                                                                               
4、谈谈你对“他，是口的巨人。他，是行的高标”这句话的理解。
                                                                                                                              

Answer 1

1、因为当时国民党反动派搞白色恐怖，言论不自由，谁反对就有被杀的危险，所以，闻一多先生的“说”和“做”不是普遍意义的“说”和“做”，就必须以生命为代价，要不只好明哲保身，保持缄默。
2、这段话表现了闻一多先生赤诚的爱国之心，甘愿为祖国而献身的大无畏的英雄气概。
3、这一形象，再现了闻一多先生大义凛然的气概，表达了作者对闻一多先生的颂扬和景仰之情。
4、“口的巨人”意味着闻一多为正义、自由、民主的大声疾呼；“行的高标”意味着闻一多笃行务实，勇于牺牲。