早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

交车一幕:乘客很多,乘客甲不小心踩了乘客乙的脚。“你长眼了没有?”乘客乙对甲吼道。“没瞧见人多吗!”乘客甲毫不示弱地嚷道,于是两人你来我往地争吵起来,车上的秩序顿

题目详情
交车一幕:乘客很多,乘客甲不小心踩了乘客乙的脚。“你长眼了没有?” 乘客乙对甲吼道。“没瞧见人多吗!” 乘客甲毫不示弱地嚷道,于是两人你来我往地争吵起来,车上的秩序顿时乱了……。
结合这段材料,完成下列问题:
(1)同样是在公交车上乘客甲不小心踩了乘客乙的脚。请你重新设计一幕,但却并没有发生争吵。
___________________________________________________________________________________________
(2)上述材料给你的启示是什么?
___________________________________________________________________________________________
▼优质解答
答案和解析
(1)公交车上,乘客很多,乘客甲不小心踩了乘客乙的脚。“对不起!” 乘客甲面带歉意对乙解释道。“没关系!” 乘客甲说道,两人相视会心一笑。车上的秩序井然。
(2)人与人要和睦相处,需要大家都有一颗包容之心,学会宽容,会给自己带来一片蓝天。

看了交车一幕:乘客很多,乘客甲不小...的网友还看了以下:

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,同学们用相同的铁钉和漆包线制成了甲、乙两电磁铁,并连接  2020-05-14 …

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,同学们用相同的铁钉和漆包线制成了甲、乙两电磁铁,并设计了  2020-05-14 …

甲午战争结局对朝鲜的影响是[]A、削弱了日本对朝鲜的控制B、朝鲜沦为日本的殖民地C、日本将朝鲜变为  2020-06-28 …

为什么在教室中拉上窗帘减弱入射光线后就可以看清黑板?在教室里为了使同学们看清黑板,因而挂上窗帘从而  2020-08-01 …

为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果强弱,甲乙两组同学分别设计了如图一、图二所示的实验.  2020-11-02 …

北方的夏季,从上午8时起植物光合作用逐渐增强,但到了中午12时左右,光合作用反而减弱了,一段时间后又  2020-11-07 …

拜托各位了明天要交的!白话文转成文言文!拜托了!这是一只流浪的蚂蚁,他太瘦弱了,简拜托各位了明天要交  2020-11-30 …

为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽  2020-12-21 …

1为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气  2020-12-21 …

有关大气对太阳辐射的削弱作用,正确的叙述是:A、大气通过反射、散射方式,削弱了到达地面的太阳辐射B、  2020-12-25 …