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某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,有人设计了下面的实验方案.实验假
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某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,有人设计了下面的实验方案.
实验假设:植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用.
实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如图所示的处理.

回答下列问题:
(1)乙、丙两组对照是否符合单一变量原则?______.
(2)有人认为乙、丙组不足以验证假设.若要验证假设,必须对丙组进行修改,请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内.
______
(3)将乙组与修改后的丙组进行比较,若一定时间后,两组叶片脱落数量相比,______,则证明假设成立.
(4)若在相同时间内,甲乙两组落叶数量基本相等,则甲、乙对照可以说明______.
实验假设:植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用.
实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如图所示的处理.

回答下列问题:
(1)乙、丙两组对照是否符合单一变量原则?______.
(2)有人认为乙、丙组不足以验证假设.若要验证假设,必须对丙组进行修改,请将修改后的实验方案绘在右侧的框图内.
______
(3)将乙组与修改后的丙组进行比较,若一定时间后,两组叶片脱落数量相比,______,则证明假设成立.
(4)若在相同时间内,甲乙两组落叶数量基本相等,则甲、乙对照可以说明______.
▼优质解答
答案和解析
(1)乙、丙两组中的不同在于是否含有脱落酸,故符合单一变量原则.
(2)本实验的目的是验证植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用,所以该实验的自变量是生长素.其他变量要相同,所以图丙的处理方法要修改,修改后放置应分别是含脱落酸的琼脂块、空白琼脂块.
(3)若甲、乙两组落叶数量基本相等且明显少于修改后的丙组,说明生长素对脱落酸的功能有抑制作用.;若三组的叶片几乎同时脱落,则假设不成立,即生长素对脱落酸没有抑制作用.
(4)若在相同时间内,甲乙两组落叶数量基本相等,则甲、乙对照可以说明棉花顶芽产生生长素对脱落酸的功能有抑制作用.
故答案为:
(1)符合
(2)
(3)修改后的丙组明显多于乙组
(4)棉花顶芽产生生长素对脱落酸的功能有抑制作用
(2)本实验的目的是验证植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用,所以该实验的自变量是生长素.其他变量要相同,所以图丙的处理方法要修改,修改后放置应分别是含脱落酸的琼脂块、空白琼脂块.
(3)若甲、乙两组落叶数量基本相等且明显少于修改后的丙组,说明生长素对脱落酸的功能有抑制作用.;若三组的叶片几乎同时脱落,则假设不成立,即生长素对脱落酸没有抑制作用.
(4)若在相同时间内,甲乙两组落叶数量基本相等,则甲、乙对照可以说明棉花顶芽产生生长素对脱落酸的功能有抑制作用.
故答案为:
(1)符合
(2)

(3)修改后的丙组明显多于乙组
(4)棉花顶芽产生生长素对脱落酸的功能有抑制作用
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