求一篇描写人物的作文,不长,只要150~200字就行了（是个女的）尽量运用描写方面的手法（语言、神态.）和修辞手法额，是描写老师或同学的，sorry，一开始打错了。。

Question

求一篇描写人物的作文,不长,只要150~200字就行了（是个女的）
尽量运用描写方面的手法（语言、神态.）和修辞手法
额，是描写老师或同学的，sorry，一开始打错了。。

Answer 1

我们班的同学都说,单老师是一个古怪的老师.他外貌
一般,头发黑又亮,一双明亮的眼睛,像天上的明星,和善而明亮;鼻子又高又直,一双耳朵小小的,嘴里吐出的话语总是那么热情.
单老师讲课就是古怪得很——有时讲起来滔滔不绝,振奋人心;有时讲起来娓娓动听,生动有趣;有时板起面孔,一本正经.有一次我们上《画杨桃》这篇课文,他只带了课书和其它的书,没见着杨桃,也没走进来就讲杨桃.只是走到一个男同学旁边,把过位同学的手放在他的胸前,过了一分钟左右,问他:"老师心跳,一分钟多少下."那男同学笑嘻嘻地说:"一分钟150下."有些同学们大叫起来:"怎么这么少 "老师又找了个男同学,同样这样问他,他一下子把数字提到了500下.老师回到讲台前,手中拿着一根粉笔,对我们说:"其实老师的心跳只有80以下,150,500下都是不正常的,每个同学都有自己不同学的答案,就像画杨桃……"老师边说边在黑板上写了"画杨桃"这三个字.这样,我们很快就理解了课文的内容.