暴风雨(1)闷热的夜,令人,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人。(2)一道闪光,
暴风雨
( 1 )闷热的夜,令人 _________ ,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人 _________ 。
( 2 )一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨, 甲 ,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。
( 3 )狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响。 乙 。
( 4 )大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。
( 5 )一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
( 6 )不一会儿, 铿锵的乐曲 变成 节奏单一的旋律 ,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的 _________ 躯体。
( 7 )从窗外射进来的第一束光线,报道人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。
( 8 )鸟儿唱得欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯的花草儿伸着懒腰,丙。偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。
( 9 )常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装,远处林舍闪闪发光, 丁, 使人心潮激荡。
( 10 )江山似锦,风景如画,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
( 11 )绮丽华美的春色啊,你是多少美好!
( 12 )昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。
( 13 )有时,人们受到种种局限,只看到事物的一方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。
1 依次填入上文横线处的词语,恰当的一组是( )
A 、疲惫 惊恐 窒息 B 、惊恐 窒息 疲惫
C 、窒息 惊恐 疲惫 D 、惊恐 疲惫 窒息
2 根据文意,将下列四句话分别填入文中甲、乙、丙、丁处(只写序号)
A 、犹如在黑夜中哽咽 B 、犹如姑娘送出的秋波
C 、宛如刚从睡梦中苏醒 D 、宛如天神听到信号
答:甲处应填 _______ ,乙处应填 _______ ,丙处应填 _______ ,丁处应填 _______ 。
3 第( 6 )段中“铿锵的乐曲”实指 ____________ ,“节奏单一的旋律”实指 ___________ 。这里所用的修辞手法是 ___________________ 。
4 作者从视觉、听觉、嗅觉等方面描写了雨后的美景,其中写听觉的句子有 _____________
____________________________ ,写嗅觉的句子有 ___________________________ 。
5 本文题为“暴风雨”,却用相当篇幅描写了雨后的美景,由此可见,作者意在表现 _____
______________________________________________________ 。(不得超过 15 个字)
1 。 C 。
2 。 D 、 A 、 C 、 B 。
3 。“铿锵的乐曲”是实指狂风的咆哮、大雨敲打屋顶冲击玻璃的声音。“节奏单一的旋律”指雨声。
4 。。
5 。作者意在表现:要全面地看待事物。
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