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联系上下文,想想文中三处省略号的作用.⑴⑵⑶孝心一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆.一天,主人家吃月饼,主人也给女孩一个月饼.小女孩并没有同主人一道吃,她到另一个房间去了,没有

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联系上下文,想想文中三处省略号的作用.⑴⑵⑶
孝心
一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆.
一天,主人家吃月饼,主人也给女孩一个月饼.小女孩并没有同主人一道吃,她到另一个房间去了,没有人注意女孩吃或者不吃.在只有女孩一个人的房间里,一个香甜的月饼,在女孩陌生的眼里显的很模糊了.有一个熟悉的身影愈来愈清晰:她驮着背、淌着汗⑴……锄草、拾粪……在烈日下、在雨中……艰难地支撑起一个家.她就是女孩的母亲.女孩的鼻子酸了,泪水模糊了她的眼睛.于是,她那双颤抖的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层,小心翼翼地藏起,小女孩要留着它让母亲尝尝啊!
日子一天天的过去了,小女孩终于获得了回家的机会,稚嫩的小手郑重地捧出月饼,从为有过的喜悦袭遍全身:“妈妈,您尝尝这个⑵……”
其实,月饼已经发霉了⑶……小女孩不懂.
小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果.小女孩是不是太傻了?不,世上有愚昧的人,却没有愚钝的孝心啊!
▼优质解答
答案和解析
1、省略部分描写和场景转换;
2、因哽咽和期待而无法继续说下去,省略部分语句;
3、对前面内容的修饰.(仅供参考)
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