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如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,观察到悬线OA与水平线的夹角(填“变化/不变”);(2)剪
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如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.

(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,观察到悬线OA与水平线的夹角___(填“变化/不变”);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是___;
(3)从以上实验现象分析得到的结论是___.

(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,观察到悬线OA与水平线的夹角___(填“变化/不变”);
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是___;
(3)从以上实验现象分析得到的结论是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)图中的悬线OA和小球组成了重垂线,由于重力的方向总是竖直向下的,所以悬线OA保持竖直方向不变,即悬线OA与水平线的夹角为90°不变;
(2)剪断悬线OA,小球在竖直向下的重力作用下就会竖直向下运动;
(3)通过分析得出的结论是:重力的方向总是竖直向下的.
故答案为:(1)不变;(2)竖直向下的;(3)重力的方向总是竖直向下的.
(2)剪断悬线OA,小球在竖直向下的重力作用下就会竖直向下运动;
(3)通过分析得出的结论是:重力的方向总是竖直向下的.
故答案为:(1)不变;(2)竖直向下的;(3)重力的方向总是竖直向下的.
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