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阅读材料,回答问题。德国汉堡的一所大学开设“快乐”课,帮学生减压培养乐观心态。这所大学还聘请一些等级很高的医生、心理专家、行为学家、励志导师以及健康营养师等,教授学生
题目详情
阅读材料,回答问题。
德国汉堡的一所大学开设“快乐”课,帮学生减压培养乐观心态。这所大学还聘请一些等级很高的医生、心理专家、行为学家、励志导师以及健康营养师等,教授学生平时如何放松,如何保持心态的平稳与乐观;如何选择一些快乐的饮食;如何自信及更有风度地进行行走和言谈,以便赢得外界的赞誉。
开设“快乐”课,保持乐观心态对人们的学习和生活有哪些影响?
德国汉堡的一所大学开设“快乐”课,帮学生减压培养乐观心态。这所大学还聘请一些等级很高的医生、心理专家、行为学家、励志导师以及健康营养师等,教授学生平时如何放松,如何保持心态的平稳与乐观;如何选择一些快乐的饮食;如何自信及更有风度地进行行走和言谈,以便赢得外界的赞誉。
开设“快乐”课,保持乐观心态对人们的学习和生活有哪些影响?
▼优质解答
答案和解析
本材料主要体现情绪的积极影响,开设“快乐”课,保持乐观心态对人们的学习和生活有积极的影响,如积极情绪令我们心境开朗和平静,使我们有能力以积极的态度面对困难,保持乐观的心态对人的身心健康、学业顺利完成,有很大的裨益等.解答本题要注意审题,紧密联系材料,结合课本知识作答.
故答案为:
积极情绪具有促进作用,令我们心境开朗和平静,使我们有能力以积极的态度面对困难.
或保持乐观的心态对人的身心健康、学业顺利完成,有很大的裨益等.(符合题意即可)
故答案为:
积极情绪具有促进作用,令我们心境开朗和平静,使我们有能力以积极的态度面对困难.
或保持乐观的心态对人的身心健康、学业顺利完成,有很大的裨益等.(符合题意即可)
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