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阅读下列材料:材料一“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”--唐赵嘏材料二天下英雄入吾彀中矣。”(入彀:被收罗笼络的意思)--唐太宗请回答:(1)材料一中的“长策”是指什
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阅读下列材料:
材料一“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”
--唐 赵嘏
材料二 天下英雄入吾彀中矣。”(入彀:被收罗笼络的意思)
--唐太宗
请回答:
(1)材料一中的“长策”是指什么制度?这种制度式创立于哪个朝代?
(2)从材料二看,这种制度最大的获益者是谁?他们的真正目的是什么?
(3)这种制度在武则天时期得到了样的完善?
(4)唐玄宗时,新科进士主要考什么内容?
(5)这种制度对唐朝产生了哪些影响?
材料一“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”
--唐 赵嘏
材料二 天下英雄入吾彀中矣。”(入彀:被收罗笼络的意思)
--唐太宗
请回答:
(1)材料一中的“长策”是指什么制度?这种制度式创立于哪个朝代?
(2)从材料二看,这种制度最大的获益者是谁?他们的真正目的是什么?
(3)这种制度在武则天时期得到了样的完善?
(4)唐玄宗时,新科进士主要考什么内容?
(5)这种制度对唐朝产生了哪些影响?
▼优质解答
答案和解析
(1)由材料“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头.”可知材料一反映是科举制度.隋炀帝时期,进士科的设立,标志着我国科举制度的诞生.
(2)由材料“天下英雄入吾彀中矣.”可知科举制度的创立,笼络了人才,扩大了封建统治的基础,有利于封建统治的巩固.因此科举制度的最大受益者是封建统治者.他们创立科举制度的真正目的是维护封建统治.
(3)武则天时期,大力提倡科举,创立了殿试和武举制度.
(4)唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容,大大促进了唐诗的繁荣.
(5)科举制度改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职.促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行.促进了文学艺术的发展,有利于唐诗的繁荣.
故答案为:
(1)科举制;隋朝.
(2)统治者;维护封建统治.
(3)增加了殿试、武举.
(4)诗赋.
(5)改善用人制度;促进教育事业发展;促进文学艺术发展(回答促进唐朝诗歌的发展也可).
(2)由材料“天下英雄入吾彀中矣.”可知科举制度的创立,笼络了人才,扩大了封建统治的基础,有利于封建统治的巩固.因此科举制度的最大受益者是封建统治者.他们创立科举制度的真正目的是维护封建统治.
(3)武则天时期,大力提倡科举,创立了殿试和武举制度.
(4)唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容,大大促进了唐诗的繁荣.
(5)科举制度改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职.促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行.促进了文学艺术的发展,有利于唐诗的繁荣.
故答案为:
(1)科举制;隋朝.
(2)统治者;维护封建统治.
(3)增加了殿试、武举.
(4)诗赋.
(5)改善用人制度;促进教育事业发展;促进文学艺术发展(回答促进唐朝诗歌的发展也可).
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