材料一：在广西壮族自治区，有许多“团结村”、“团结户”，汉族和壮族、白族、苗族等民族和睦相处，共同开发自然资源，在经济上互帮助互助，谱写一曲感人的“团结歌”。材料二：

Question

材料一：在广西壮族自治区，有许多“团结村”、“团结户”，汉族和壮族、白族、苗族等民族和睦相处，共同开发自然资源，在经济上互帮助互助，谱写一曲感人的“团结歌”。
材料二：周某同流亡国外的民族分裂分子联系，以处造谣煸动民族分裂情绪，策动他人参加其组建的组织，密谋进行武装破坏活动。我国安全机关将其抓获后，人民法院依法判处其有期徒刑12年。
结合上述材料请回答：
（1）材料一和材料二分别说明了什么？
（2）中学生应如何在实际生活中履行维护各民族团结的义务？

Answer 1

（1）此题考查对材料的分析概括能力．抓住题文材料关键信息分析，联系我国的民族关系和法律知识点作答．材料一广西壮族自治区各民族民族和睦相处、互帮互助表明我国各族人民结成了民族平等团结互助和谐的新型民族关...