阅读下列材料：材料一：子曰：“仁者，爱人”。子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”子曰：“克己复礼为仁。”－

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阅读下列材料：

　　材料一：子曰：“仁者，爱人”。

　　子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”

　　子曰：“克己复礼为仁。”

－－摘自《论语》

　　材料二：吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国……不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国。

－－摘自梁启超《世界伟人》

　　材料三：孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。南则风靡于安南（即越南）……孔子之道，又流行于欧美。英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。

－－摘自[日]岛献吉朗《诸子百家》

　　回答：

(1)

依据材料一，概括孔子的主要政治观点。

(2)

材料二中作者是怎样评价孔子的？概括指出评价的主要依据。

(3)

材料三是如何评价“孔子之道”在人类文明进程中地位的？

(4)

简述中国古代儒家思想的发展。