四、读一读,想一想。“你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整方向。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长出来。”接着他又
四、 读一读,想一想。
“你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整方向。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长出来。” 接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说:“它的眼睛很 大,结构很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子 ”
1. 这段话主要介绍了蜻蜓的____ 和____ 。
2. 蜻蜓的尾巴有什么作用?
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3. 蜻蜓的眼睛有什么特点?
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