早教吧作业答案频道 -->物理-->
物理兴趣小组的同学们学习了压强知识后,利用图所示放置在水平地面上的实心正方体A、B探讨一些问题,A、B的边长分别为0.2m和0.1m,密度分别是ρA=0.1×103kg/m3,ρB=0.8×103kg/m3.请你帮他们求
题目详情

(1)物体A对地面的压力FA.
(2)物体B对地面的压强pB.
(3)为了使A、B对水平地面的压强相等,他们分别设计了不同的方法如下表所示.若你认为小阳的方法可行,请计算出铁块和铜块的体积是多少cm3.你认为小宣的方法可行,请计算出截去的质量是多少g.你认为小东的方法可行,请计算出截去的体积是多少cm3.你认为小文的方法可行,请计算出截去的高度是多少cm.
(已知ρ铜=8.9×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3,g=10N/kg,计算结果保留整数.)
同学 | 所设计的方法 |
小阳 | 将体积相等的铁块和铜块分别放在A、B的上面 |
小宣 | 沿水平方向分别截去质量相等的部分 |
小东 | 沿水平方向分别截去体积相等的部分 |
小文 | 沿水平方向分别截去高度相同的部分 |
▼优质解答
答案和解析
(1)知道正方体A的边长可求体积:
VA=LA3=(0.2m)3=0.008m3,
根据ρ=
可得,A的质量:
mA=ρAVA=0.1×103kg/m3×0.008m3=0.8kg,
∵水平面上物体的压力和自身的重力相等,
∴物体A对地面的压力:
FA=GA=mAg=0.8kg×10N/kg;
(2)根据p=
=
=
=
=
=ρgh可得,物体B对地面的压强:
pA=ρAgLA=0.1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=200Pa,
pB=ρBgLB=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa;
(3)①小明的做法中,体积相等的铁块和铜块,因为铁的密度小于铜的密度,所以铁块的质量小于铜块的质量,分别放在A、B的上面,使得B对地面的压强更大,不能使A、B对地面的压强相等;
小宣的做法中,沿水平方向分别截去质量相等的部分,A、B剩余部分对地面的压力大小相等,A和B的底面积不变,A、B剩余部分对地面的压强大小关系不变,不能使A、B对地面的压强相等;
小东的做法中,沿水平方向分别截去体积相等的部分,因为A的密度小于B的密度,所以A剩余部分对地面的压力大于B剩余部分对地面的压力,A和B的底面积不变,可以使A、B对地面的压强相等;
小文的做法中,沿水平方向分别截去高度相同的部分,截去A的体积大于截去B的体积,因为A的密度小于B的密度,所以A剩余部分对地面的压力大于B剩余部分对地面的压力,A和B的底面积不变,可以使A、B对地面的压强相等;
②小东:设沿水平方向分别截去相同的体积V,则剩余部分物体对地面的压强:
p′=p-
,
则pA′=pa-
,pB′=pb-
,
∵pA′=pB′,
∴pa-
=pb-
,
即:200Pa-
=800Pa-
,
解得:V≈7.74×10-4m3=774cm3;
小文:设沿水平方向分别截去的高度为h,则:
pA″=ρAg(hA-h),pB″=ρBg(hB-h),
∵pA″=pB″,
∴ρAg(hA-h)=ρBg(hB-h)
即:0.1×103kg/m3×10N/kg×(0.2m-h)=0.8×103kg/m3×10N/kg×(0.1m-h),
解得:h≈0.09m=9cm.
答:(1)物体 A 对地面的压力为8N;
(2)物体B对地面的压强为800Pa;
(3)使A、B对地面的压强相等方法中:
小东截去的体积为774cm3;
小文截去的高度为9cm.
VA=LA3=(0.2m)3=0.008m3,
根据ρ=
m |
V |
mA=ρAVA=0.1×103kg/m3×0.008m3=0.8kg,
∵水平面上物体的压力和自身的重力相等,
∴物体A对地面的压力:
FA=GA=mAg=0.8kg×10N/kg;
(2)根据p=
F |
S |
G |
S |
mg |
S |
ρVg |
S |
ρShg |
S |
pA=ρAgLA=0.1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=200Pa,
pB=ρBgLB=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa;
(3)①小明的做法中,体积相等的铁块和铜块,因为铁的密度小于铜的密度,所以铁块的质量小于铜块的质量,分别放在A、B的上面,使得B对地面的压强更大,不能使A、B对地面的压强相等;
小宣的做法中,沿水平方向分别截去质量相等的部分,A、B剩余部分对地面的压力大小相等,A和B的底面积不变,A、B剩余部分对地面的压强大小关系不变,不能使A、B对地面的压强相等;
小东的做法中,沿水平方向分别截去体积相等的部分,因为A的密度小于B的密度,所以A剩余部分对地面的压力大于B剩余部分对地面的压力,A和B的底面积不变,可以使A、B对地面的压强相等;
小文的做法中,沿水平方向分别截去高度相同的部分,截去A的体积大于截去B的体积,因为A的密度小于B的密度,所以A剩余部分对地面的压力大于B剩余部分对地面的压力,A和B的底面积不变,可以使A、B对地面的压强相等;
②小东:设沿水平方向分别截去相同的体积V,则剩余部分物体对地面的压强:
p′=p-
ρVg |
S |
则pA′=pa-
ρAVg |
SA |
ρBVg |
SB |
∵pA′=pB′,
∴pa-
ρAVg |
SA |
ρBVg |
SB |
即:200Pa-
0.1×103kg/cm3×V×10N/kg |
(0.2m)2 |
0.8×103kg/cm3×V×10N/kg |
(0.1m)2 |
解得:V≈7.74×10-4m3=774cm3;
小文:设沿水平方向分别截去的高度为h,则:
pA″=ρAg(hA-h),pB″=ρBg(hB-h),
∵pA″=pB″,
∴ρAg(hA-h)=ρBg(hB-h)
即:0.1×103kg/m3×10N/kg×(0.2m-h)=0.8×103kg/m3×10N/kg×(0.1m-h),
解得:h≈0.09m=9cm.
答:(1)物体 A 对地面的压力为8N;
(2)物体B对地面的压强为800Pa;
(3)使A、B对地面的压强相等方法中:
小东截去的体积为774cm3;
小文截去的高度为9cm.
看了物理兴趣小组的同学们学习了压强...的网友还看了以下:
在学完有关密度的知识后,大宇用天平、量筒和烧杯测量食用油的密度,如图表示了他的主要操作过程.(1) 2020-05-13 …
地图反映了人们认识世界的程度,地图的变化记录了人们认识世界的过程。由于人类活动范围的局限,早期地图 2020-06-14 …
学习了密度知识后,小华用一只圆柱形的塑料饮料瓶和一桶水、一些小石块、一把刻度尺(如图12)就巧妙地 2020-06-30 …
学习了密度知识后,同学们进行了以下实验:(1)为了测量小金属块的密度,使用天平测量其质量,天平平衡 2020-07-29 …
多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解和认识化学知识.(1)从微观角度看(如图为某化学反应的微观 2020-11-15 …
本题以图形为载体,考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系.考查了学生识图、析图能力,运用所学知识 2020-11-15 …
在学完有关密度的知识后,大宇用天平、量筒和烧杯测量食用油的密度,如图表示了他的主要操作过程.(1)由 2020-12-30 …
在学完有关密度的知识后,大宇用天平、量筒和烧杯测量食用油的密度,如图表示了他的主要操作过程.(1)由 2020-12-30 …
地图反映了人们认识世界的程度,地图的变化记录了人们认识世界的过程.随着地理信息技术的发展,出现了新的 2021-01-04 …
跪求几何15道难题(初一)帮个忙最好是简单点的稍微难点也行要15个少一个都不行自己出题.我要有题就不 2021-01-12 …