在一次郊游中小陈以一定的初速度将石子向斜上方抛出去，石子所做的运动是斜抛运动．为了将石子抛得更远，回家后他找来小王一起做了如下探究：他们用如图所示的装置来实验，保持容

Question

在一次郊游中小陈以一定的初速度将石子向斜上方抛出去，石子所做的运动是斜抛运动．为了将石子抛得更远，回家后他找来小王一起做了如下探究：他们用如图所示的装置来实验，保持容器水平．
（1）他们首先让喷水嘴的朝向不变（即抛射角不变）做了三次实验：第一次让水的喷出速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次让水的喷出速度稍大，水喷出后落在容器的B点；第三次让水的喷出速度最大，水喷出后落在容器的C点．
（2）然后控制开关让水喷出的速度不变，让水沿不同的方向喷出，如下图所示又做了几次实验，得到如下数据：

喷嘴与水平方向的夹角	15°	30°	45°	60°	75°
落点到喷嘴的水平距离（cm）	50.2	86.8	100.1	87.1	50.3

（3）小陈和小王总结了上述探究过程，明确了做斜抛运动的石子水平飞行距离除了跟初速度的大小有关外，还跟______有关，他们感到这次探究的成功得益于在探究过程中较好的应用了______法．

Answer 1

根据（1）可知，抛射角相同时，抛射速度不同，水平距离不同，因此石子水平飞行距离除了跟初速度的大小有关外，还跟抛射角有关，根据（1）（2）可知，石子的水平距离与抛射角以及抛射速度有关，因此在探究水平距离与速度、抛射角的关系时应该采用控制变量法，类似与探究力、质量、加速度的关系的实验．
故答案为：抛射角，控制变量．