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短句子连用Mrs.Malave,abilingualeducator,begantoworkwithhimwhileteachinghimmathandscienceinhisnativeSpanish.1.abilingualeducator是插入语还是(whowas)abilingualeducator?后面的是,(who)beganto...2.while引导的是时
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短句子连用
Mrs.Malave,a bilingual educator,began to work with him while teaching him math and science in his native Spanish.
1.a bilingual educator是插入语还是(who was)a bilingual educator?
后面的是,(who)began to...
2.while引导的是时间状语从句吗?
3.while (she was) teachng 括号内为省略成分
Mrs.Malave,a bilingual educator,began to work with him while teaching him math and science in his native Spanish.
1.a bilingual educator是插入语还是(who was)a bilingual educator?
后面的是,(who)began to...
2.while引导的是时间状语从句吗?
3.while (she was) teachng 括号内为省略成分
▼优质解答
答案和解析
1.都可以,你可以+进去看下不就明白了,原文那样是同位语,你加who是做个主语从句,其实也是个同位语.没什么大的区别.至于后面的began 是句子的谓语,不能随便提到从句去的,你在这儿+who就把began 变成了从句的谓语了,改变了原来句子的意思.因此不可以
2.其实这儿表示伴随状语,他一边教他一边和他一起工作.要不你自己体会下句子的意思!
3.对,常常想这种从句中等同主句的主语可以省,从句的系动词,助动词可以省略,但是从句的主动词要表现本来应该有的时态.像原文中teach 不是原型而是teaching.
2.其实这儿表示伴随状语,他一边教他一边和他一起工作.要不你自己体会下句子的意思!
3.对,常常想这种从句中等同主句的主语可以省,从句的系动词,助动词可以省略,但是从句的主动词要表现本来应该有的时态.像原文中teach 不是原型而是teaching.
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