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在一次化学兴趣小组活动中,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取了少量的两种试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.请你一起参加他们的探究:(1)①此气体是什
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在一次化学兴趣小组活动中,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取了少量的两种试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.请你一起参加他们的探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它们的实验方案如下:
产生此气体的化学方程式可能是
②制取该气体,采用的发生装置可选取图中的______,收集装置是______.(填序号)
③如图所示装置收集该气体,气体由______端(填“a”或“b”)通入.
(2)你还猜想此气体可能是______,生成这种气体的化学方程式可能是______.

(1)①此气体是什么物质?验证它们的实验方案如下:
猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体可能是______ |
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
.
| ||
②制取该气体,采用的发生装置可选取图中的______,收集装置是______.(填序号)

③如图所示装置收集该气体,气体由______端(填“a”或“b”)通入.
(2)你还猜想此气体可能是______,生成这种气体的化学方程式可能是______.
▼优质解答
答案和解析
(1)因为两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取了少量的两种试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体,因此不需要加热;如果用双氧水制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上...
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