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(14分)归纳与演绎是重要的科学方法,也常用于化学的学习.请根据下列实验装置,回答问题:(1)我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收

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(14分)归纳与演绎是重要的科学方法,也常用于化学的学习.请根据下列实验装置,回答问题:

(1) 我们已经学过实验室制取氧气、二氧化碳两种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这两种气体反应的共同点 (填序号).

A 需要加热 B 需用催化剂 C 没有气体参加反应 D 生成的气体只有一种

(2) 用高锰酸钾制取氧气可选用发生装置是__ _(填序号),反应的方程式__

(3) 装置B中反应的方程式为__ _;要随时使反应停止或发生可选择的发生装置有______ ____(填序号,从A-E中选择);若用E和G组装一套气密性好的装置来测定二氧化碳的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏小得多,原因是二氧化碳_____ _____.

(4) 若用双氧水和二氧化锰制取氧气且能获得平稳的气流,可选择的发生装置有__ (填序号),方程式是_______ __;若用C和G组装一套气密好的装置来测定氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是

(5) 化学上可通过多种反应得到氨气(极易溶于水,密度比空气小),例如:

① 氯化铵( ) + 氢氧化钙( ) 氯化钙 + 氨气+ 水

② 碳酸氢铵( ) 氨气+二氧化碳+水

结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号): 你选择上述反应 作为实验室制取氨气的反应原理,选用上图中A~H的 作为反应的发生装置,采用的收集装置是F和H,其中氨气应从_ 管导入(填a或b)F中,H中用倒置漏斗比直接用导管通入水中吸收氨气的优点是 .实验室中漏斗的其它用途 (写一种)

 

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答案和解析
(1) CD (2) A (3) B E 或能与水反应 (4) CD 增加了添加的液体体积 (5) ① A b 防止H中的水倒压入F或增大吸收面积 向小口容器中添加液体或过滤 分 析:(1) 我们已...
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