某校学生在社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况，对800名初中学生进行了调查，部分数据统计如下：①有85%的同学有苦恼宁愿与要好的同学说也不愿与父母说②有79%的同学对父母

Question

某校学生在社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况，对800名初中学生进行了调查，部分数据统计如下：
①有85%的同学有苦恼宁愿与要好的同学说也不愿与父母说 ②有79%的同学对父母翻看自己的书包或放个人物品的抽屉感到不满 ③有92%同学讨厌父母对自己在家外的活动追根究底的询问 ④有82%的同学对父母详细询问在学校的情况时，感到不耐烦．
请结合所学知识和自己的生活经验，回答下列问题．
（1）这个调查反映了什么现实情况？
（2）根据你的分析，造成这种情况的原因有哪些？
（3）怎样改善与父母的沟通情况，请你提出一些沟通技巧．
（4）通过参加这一调查活动后，你会以怎样的方式表达对父母孝敬？

Answer 1

（1）本题考查学生对数据分析能力．从数据中可以看出，有很多同学与父母之间存在着矛盾问题．
（2）本题考查与父母产生矛盾的原因．根据教材知识，造成这种现象的主要原因有：父母和子女间相互不了解；缺乏沟通技巧；不能理解对方的真实用意等．
（3）本题考查与父母的沟通技巧．要掌握有效沟通的要领，其中彼此了解是前提，尊重理解是关键．理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异．
（4）本题考查孝敬父母的行动．孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上，孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做．对我们来说，孝敬父母表现在心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴．孝敬父母，需要付出，即要付出代价．我们可能付出时间，付出感情，付出体力，甚至委屈自己，但孝敬父母收获的是甜蜜．
故答案为：
（1）反映了初中学生与父母存在沟通不畅的问题（亲子之间不和谐或存在矛盾问题）．（2分）
（2）①进入中学，随着自我独立意识的不断增强，亲子之间难免会出现纠葛，产生沟通障碍；（1分）②进入初中以后，父母、子女之间出现隔膜，会慢慢导致代沟的出现；（1分）③由于父母与子女之间的生活背景、年龄特征等的差异，也会导致沟通不畅的问题．（1分）
（3）①学会理解父母．（2分）②学会向父母表达．（2分）③学会必要的让步和道歉．（2分）
（4）孝敬父母要做到：A．和父母说说知心话；B．帮助父母做家务；C．以优异的成绩回报父母．D．体贴父母的辛劳．E．关心父母的健康．F．了解父母的心意．G．听取父母的教诲．H．分担父母的忧虑．I．不向父母提过分的要求．（答出任意一个方面即可给（2分），最高分4分）