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我要回报资料:2011年是中国共产党成立90周年。90年来中国共产党人站在党和国家事业发展的高度,倾心关注着少年儿童健康成长:“希望工程”、“校园安保工程”、“免费营养早餐工程
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我要回报
资料:2011年是中国共产党成立90周年。90年来中国共产党人站在党和国家事业发展的高度,倾心关注着少年儿童健康成长:“希望工程”、“校园安保工程”、“免费营养早餐工程”、“阳光体育活动”……一份份“利民教育清单”让广大少年儿童感受到党的温暖和关怀。请问:
(1)党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是什么?
(2)党和政府为什么如此关注少年儿童的健康成长?
(3)请你从自觉履行受教育义务的角度谈谈如何回报党的关怀?
(4)请你结合所学知识说说你将从哪些方面培养自己成为党的接班人?(至少两个方面)
资料:2011年是中国共产党成立90周年。90年来中国共产党人站在党和国家事业发展的高度,倾心关注着少年儿童健康成长:“希望工程”、“校园安保工程”、“免费营养早餐工程”、“阳光体育活动”……一份份“利民教育清单”让广大少年儿童感受到党的温暖和关怀。请问:
(1)党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是什么?
(2)党和政府为什么如此关注少年儿童的健康成长?
(3)请你从自觉履行受教育义务的角度谈谈如何回报党的关怀?
(4)请你结合所学知识说说你将从哪些方面培养自己成为党的接班人?(至少两个方面)
▼优质解答
答案和解析
(1)党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”,即以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放.据此作答即可.
(2)未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,生命健康较容易受到侵害.青少年是国家的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任.
所以党和政府关注少年儿童的健康成长.据此回答即可.
(3)自觉履行受教育义务,从珍惜在校学习机会,自觉维护受教育的权利,认真履行受教育的义务;认真履行按时入学的义务,不中途辍学,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务;珍惜学习机会,树立终身学习的观念等角度回答即可.
(4)成为党的接班人即青少年立志成才,从树立崇高理想,努力学习,勤于实践,勇于创新;增强责任感,立志成才;自强不息,艰苦奋斗,培养终身学习的能力等角度回答即可.
故答案为:
(1)以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放.
(2)①未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,生命健康较容易受到侵害.②青少年是国家的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任.
(3)①树立远大志向,珍惜在校学习机会,珍惜并自觉维护受教育的权利,认真履行受教育的义务;②认真履行按时入学的义务,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务;③我们要积极开展自主学习,合作学习,探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力;④珍惜学习机会,树立终身学习的观念.
(4)开放性试题.例如:①树立崇高理想,努力学习,勤于实践,勇于创新;②增强责任感,立志成才;③自强不息,艰苦奋斗,培养终身学习的能力.
(2)未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,生命健康较容易受到侵害.青少年是国家的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任.
所以党和政府关注少年儿童的健康成长.据此回答即可.
(3)自觉履行受教育义务,从珍惜在校学习机会,自觉维护受教育的权利,认真履行受教育的义务;认真履行按时入学的义务,不中途辍学,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务;珍惜学习机会,树立终身学习的观念等角度回答即可.
(4)成为党的接班人即青少年立志成才,从树立崇高理想,努力学习,勤于实践,勇于创新;增强责任感,立志成才;自强不息,艰苦奋斗,培养终身学习的能力等角度回答即可.
故答案为:
(1)以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放.
(2)①未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,生命健康较容易受到侵害.②青少年是国家的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任.
(3)①树立远大志向,珍惜在校学习机会,珍惜并自觉维护受教育的权利,认真履行受教育的义务;②认真履行按时入学的义务,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务;③我们要积极开展自主学习,合作学习,探究学习,注意养成良好的学习习惯,提高学习能力;④珍惜学习机会,树立终身学习的观念.
(4)开放性试题.例如:①树立崇高理想,努力学习,勤于实践,勇于创新;②增强责任感,立志成才;③自强不息,艰苦奋斗,培养终身学习的能力.
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