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下面两幅图为肺炎双球菌转化实验的图解.请分析并回答下列问题:(1)分析图1可知,加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内,小鼠将,原因是.(2)若用同位
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下面两幅图为肺炎双球菌转化实验的图解.请分析并回答下列问题:
(1)分析图1可知,加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内,小鼠将___,原因是___.
(2)若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记,可选用下列哪组___.
A.14C和18O B.35S和32P C.14C和32P D.35S和18O
(3)分析右图可知,能使R型活细菌发生转化的是___;实验最后一步在实验中起___ 作用;DNA酶处理DNA的结果是产生___.
(4)图2中的多糖肯定不可能来自S型细菌的___(双选).
A.染色体 B.细胞膜 C.细胞壁 D.核膜.
(1)分析图1可知,加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内,小鼠将___,原因是___.
(2)若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记,可选用下列哪组___.
A.14C和18O B.35S和32P C.14C和32P D.35S和18O
(3)分析右图可知,能使R型活细菌发生转化的是___;实验最后一步在实验中起___ 作用;DNA酶处理DNA的结果是产生___.
(4)图2中的多糖肯定不可能来自S型细菌的___(双选).
A.染色体 B.细胞膜 C.细胞壁 D.核膜.
▼优质解答
答案和解析
(1)图1中,加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后,S型细菌的DNA将R型细菌转化为S型细菌,而S型细菌有毒性,因此加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内,小鼠将死亡.
(2)蛋白质的组成元素是C、H、O、N,另外大多数蛋白质还含有S元素,DNA的组成元素是C、H、O、N、P.因此,若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记,可选用35S和32P.
(3)分析图2可知,能使R型活细菌发生转化的是S型细菌的DΝΑ;实验最后一步在实验中起对照作用;DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,因此DNA酶处理DNA的结果是产生四种脱氧核苷酸.
(4)肺炎双球菌属于原核生物,其细胞中没有染色体和核膜,但有细胞膜和细胞壁,因此多糖不可能来自染色体和核膜.
故答案为:
(1)死亡 S 型细菌的DNA将R型细菌转化成活的有毒的S型细菌,使小鼠死亡
(2)B
(3)S型细菌的DNA 对照 四种脱氧核苷酸 (无毒性的R型细菌)
(4)AD
(2)蛋白质的组成元素是C、H、O、N,另外大多数蛋白质还含有S元素,DNA的组成元素是C、H、O、N、P.因此,若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记,可选用35S和32P.
(3)分析图2可知,能使R型活细菌发生转化的是S型细菌的DΝΑ;实验最后一步在实验中起对照作用;DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,因此DNA酶处理DNA的结果是产生四种脱氧核苷酸.
(4)肺炎双球菌属于原核生物,其细胞中没有染色体和核膜,但有细胞膜和细胞壁,因此多糖不可能来自染色体和核膜.
故答案为:
(1)死亡 S 型细菌的DNA将R型细菌转化成活的有毒的S型细菌,使小鼠死亡
(2)B
(3)S型细菌的DNA 对照 四种脱氧核苷酸 (无毒性的R型细菌)
(4)AD
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