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阅读材料回答问题资料一:肝炎患者用的碗筷要和家人分开,否则容易使家人染上肝炎.饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病.资料二:经国务院
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阅读材料回答问题
资料一:肝炎患者用的碗筷要和家人分开,否则容易使家人染上肝炎.饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病.
资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种;并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种.
(1)肝炎患者是该传染病的______,从预防措施上,将餐具消毒、碗筷分开,其目的是______,政府扩大计划免疫范围,能更好的保护______.
(2)患过甲肝或接种甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的______,那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢?______.因为此种免疫的特点是只针对______病原体或异物起作用,因而叫做______免疫.
资料一:肝炎患者用的碗筷要和家人分开,否则容易使家人染上肝炎.饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病.
资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划基础上,将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种;并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种.
(1)肝炎患者是该传染病的______,从预防措施上,将餐具消毒、碗筷分开,其目的是______,政府扩大计划免疫范围,能更好的保护______.
(2)患过甲肝或接种甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的______,那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢?______.因为此种免疫的特点是只针对______病原体或异物起作用,因而叫做______免疫.
▼优质解答
答案和解析
(1)肝炎患者能够向外散播病原体,故属于传染源;餐具、碗筷上可以带有肝炎病毒,将其消毒,杀死病毒,防止通过餐具碗筷传染给健康人,故目的是切断传播途径;计划免疫的目的更好的保护易感人群.
(2)病原体侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质---抗体.引起人体产生抗体的物质叫抗原,某种抗体只与刺激它产生的那种抗原结合,促进吞噬细胞吞噬病原体.抗原被清除后,相应的抗体仍存留在人体内,当同样的抗原再次侵入人体时,就会很快被体内存留的抗体按同样的方式加以清除,从而起到预防传染病的作用.故患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要是他们获得了针对甲肝病毒的抗体,并且只对甲肝有抵抗作用,不能抵抗乙肝病毒.只对特定的病原体或异物起作用,叫做特异性免疫.
故答案为:(1)传染源;切断传播途径;易感人群
(2)抗体;否;甲肝;特异性
(2)病原体侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质---抗体.引起人体产生抗体的物质叫抗原,某种抗体只与刺激它产生的那种抗原结合,促进吞噬细胞吞噬病原体.抗原被清除后,相应的抗体仍存留在人体内,当同样的抗原再次侵入人体时,就会很快被体内存留的抗体按同样的方式加以清除,从而起到预防传染病的作用.故患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭,主要是他们获得了针对甲肝病毒的抗体,并且只对甲肝有抵抗作用,不能抵抗乙肝病毒.只对特定的病原体或异物起作用,叫做特异性免疫.
故答案为:(1)传染源;切断传播途径;易感人群
(2)抗体;否;甲肝;特异性
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