阅读下列材料，回答问题：材料一：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。--《史记•周本纪》材料二：见图材料三：自古皆封建诸

Question

阅读下列材料，回答问题：
材料一：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。--《史记•周本纪》
材料二：见图

材料三：自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。
--赵翼《廿二史札记》
材料四：（商鞅）集小（都）乡邑聚为县，设置令、丞，凡三十一县。
--《史记•商君列传》
（1）材料一和材料二反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这种制度？
（2）周天子分封的对象都有哪些人？这些人对周天子承担哪些义务？
（3）材料三反映了什么问题？根据材料四，商鞅是如何解决这一问题的？

Answer 1

（1）由材料一“罢兵西归…封诸侯，班赐宗彝…于是封功臣谋士…”和材料二图片可知，这反映的是西周实行的分封制，周天子实行分封制的主要目的是为了巩固西周的统治．
（2）据所学知，西周分封的主要对象有亲属和功臣，被分封的诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，服从周王调遣出征作战等义务．
（3）据“各君其国，卿大夫亦世其官…其后积弊日甚…其势不得不变”可知，到了春秋战国时期，诸侯权力扩大，分封制遭到破坏，周王室衰微，必须进行改革；据所学可知，商鞅为加强中央集权，推行县制，县的长官称为县令，由国君任命．县制的实行，加强了君主的权力，因此商鞅变法中推行县制反映了中央集权思想．
故答案为：
（1）分封制，巩固统治．
（2）亲属、功臣；他们必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，服从周王调遣出征作战等义务．
（3）分封制遭到破坏，诸侯权力扩大，周王室衰微；进行改革，推行县制．