材料一：“中原经济区”是以河南为主体，延及周边，支撑中部，东承长三角，西连大关中，北依京津冀，南临长江中游经济带，具有自身特点、独特优势、经济相联、使命相近、客观存在

Question

材料一：“中原经济区”是以河南为主体，延及周边，支撑中部，东承长三角，西连大关中，北依京津冀，南临长江中游经济带，具有自身特点、独特优势、经济相联、使命相近、客观存在的经济区域。
材料二：2010年9月5日、18日、19日，连续三场建设中原经济区的高层研讨会在北京召开，厉以宁、吴敬琏等组成的豪华专家阵容，将构建中原经济区的讨论引向深入，持续的研讨也达成共识：中原经济区应尽快上升为国家战略，并列入国家“十二五”规划。
“中原经济区建设大讨论”正在进行中，请你参与：
（1）请为建设中原经济区设计一条宣传标语。
（2）建设中原经济区，人人有责。请思考：青少年学生可以做些什么？（三个方面即可）

Answer 1

（1）只要符合“建设中原经济区”的主题即可．（2）建设中原经济区，青少年应该树立远大理想，努力学习科学文化知识，确立终身学习的观念；自觉遵纪守法，积极同违法犯罪作斗争，维护社会的公平和正义；增强环保和节...