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对于易中天解释“有教无类”的疑问刚刚看了百家讲坛易中天的讲孔子,说到了有教无类的意思.易中天认为他和“有备无患”是同一类别,即有教,则无类,即有教育的后果是没有类别.但孔子的
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对于易中天解释“有教无类”的疑问
刚刚看了百家讲坛易中天的讲孔子,说到了有教无类的意思.易中天认为他和“有备无患”是同一类别,即有教,则无类,即有教育的后果是没有类别.但孔子的理念不是君君臣臣的等级制度吗?怎么还会无类呢?
刚刚看了百家讲坛易中天的讲孔子,说到了有教无类的意思.易中天认为他和“有备无患”是同一类别,即有教,则无类,即有教育的后果是没有类别.但孔子的理念不是君君臣臣的等级制度吗?怎么还会无类呢?
▼优质解答
答案和解析
孔子的观点里,人本身是平等的,因此人人都可以享有受教育的权利,并通过这样来达到思想人格上的平等.
“君君臣臣父父子子”是儒家提出的一种社会秩序而非等级制度.
“君君臣臣父父子子”是儒家提出的一种社会秩序而非等级制度.
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