1.在横线上填空。诗，非读不能品。读，本身就是对诗歌的理解、再创作。朗诵《诗经》时，要注意其中双声叠系的联绵词，如“雎鸠、窈窕、参差、、”等，可增强韵

Question

1. 在横线上填空。

    诗，非读不能品。读，本身就是对诗歌的理解、再创作。朗诵《诗经》时，要注意其中双声叠系的联绵词，如“雎鸠、窈窕、参差、____ 、____ ”等，可增强韵律的悠扬和谐美；朗诵时要注意韵脚，如押 ____ 韵的“苍、霜、方、长、央”等字，又如押i韵的“____ ”等字，可增强音韵美;朗诵时要注意叠词，如“苍苍、萎萋、采采”等，能使表达的情感愈来愈强烈，而且它们均为 齿舌音，读之给人凄楚之感，低回之觉；朗诵时还要注意诗歌“重章叠唱”的结构，因为它体现了 诗歌咏唱的音乐特点，抒情强烈，产生了一唱三叹、余音绕梁的效果。

Answer 1

1. 寤寐  蒹葭  ang   萋、晞、跻、坻(或已、涘、址)