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加强中小学校安全管理、保护未成年人健康成长是全社会的共同责任,同时,增强自我保护意识,提高自我保护能力也是对青少年的基本要求.下面是某校初二学生李刚遇到的两个生活场景
题目详情
加强中小学校安全管理、保护未成年人健康成长是全社会的共同责任,同时,增强自我保护意识,提高自我保护能力也是对青少年的基本要求.
下面是某校初二学生李刚遇到的两个生活场景:
场景一:学校门口交通拥堵、秩序混乱,对学生安全有潜在威胁.
场景二:放学回家的路上遇到坏人纠缠.
为保护自身安全,李刚应该怎样做?(每个场景至少提出三点)
场景一:___
场景二:___.
下面是某校初二学生李刚遇到的两个生活场景:
场景一:学校门口交通拥堵、秩序混乱,对学生安全有潜在威胁.
场景二:放学回家的路上遇到坏人纠缠.
为保护自身安全,李刚应该怎样做?(每个场景至少提出三点)
场景一:___
场景二:___.
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查了碰到学生安全有潜在威胁是,青少年应该怎么办,可以从向政府有关部门反映,向学校提出建议,增强自身安全意识等角度 作答.
(2)当我们的合法权益受到非法侵害时,既不能忍气吞声,也不能打击报复,而应该运用法律武器维护自己的合法权益,遇到坏人纠缠时,要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其智斗.
故答案为:
场景一:①向政府有关部门反映,请政府重视,加强管理.②向学校提出建议,加强对学生的交通安全教育.③增强自身安全意识,自觉遵守交通规则.
场景二:①迅速走向人多的地方.②巧妙周旋,寻机脱身.③把另外的路人当熟人打招呼等.
(每条措施(1分),每个场景(3分),共(6分).考生提出的其它措施,只要对保护人身安全切实可行,都应算对,并给出相应的分数.)
(2)当我们的合法权益受到非法侵害时,既不能忍气吞声,也不能打击报复,而应该运用法律武器维护自己的合法权益,遇到坏人纠缠时,要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其智斗.
故答案为:
场景一:①向政府有关部门反映,请政府重视,加强管理.②向学校提出建议,加强对学生的交通安全教育.③增强自身安全意识,自觉遵守交通规则.
场景二:①迅速走向人多的地方.②巧妙周旋,寻机脱身.③把另外的路人当熟人打招呼等.
(每条措施(1分),每个场景(3分),共(6分).考生提出的其它措施,只要对保护人身安全切实可行,都应算对,并给出相应的分数.)
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