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根据设定的情境,结合所学知识回答下列问题(1)中学生鲁宁模仿社会上的一些人开始留长发烫发,穿奇装异服以吸引其他同学的注意,并且说这是追求美,请你告诉鲁宁应怎样追求美?你

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根据设定的情境,结合所学知识回答下列问题
(1)中学生鲁宁模仿社会上的一些人开始留长发烫发,穿奇装异服以吸引其他同学的注意,并且说这是追求美,请你告诉鲁宁应怎样追求美?
你的劝告:___。
(2)鲁宁:我已经长大了,想自主安排自己的学习生活,可妈妈什么事都管,总让我听她,烦死了!帮他消除烦恼你有哪些建议?
你的建议:___
(3)中学生鲁宁因学习不努力,经常违反学校纪律,被老师批评而情绪不佳,生气的在教室里大声喊叫,并打碎了一块窗玻璃,以发泄自己的不满,鲁宁这样做对吗?为什么?
你的评价:___。
(4)鲁宁见好朋友在学弹钢琴让妈妈也去买钢琴;有些同学穿了一种新式样的鞋,鲁宁也让妈妈去买;听到周围的朋友都在玩“开心农场”,鲁宁也为自己注册了一个账号……如何认识鲁宁的这些行为?
你的认识:___。
▼优质解答
答案和解析
(1)从注重体现自己的外在美的同时,更要注意培育美的心灵两个角度作答;人的美包括内在美和外在美,我们要注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要注意培育美的心灵.
(2)依据如何消除青春期心理烦恼的内容作答;如敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流沟通,寻求他们的指导和帮助;提高自己的控制能力;不断丰富自我.
(3)依据宣泄情绪时要注意的问题作答;情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内,不能妨碍他人、不能损害他人和集体的利益.
(4)依据盲目从众心理的表现以及危害作答;鲁宁的这些行为是典型的盲目从众,不利于自己的独立思考和判断,很难形成自己稳定的兴趣、爱好,影响个性发展和身体健康.
故答案为:
(1)人的美包括内在美和外在美,我们要注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要注意自己的文化修养,加强自己的品德修养,培育美的心灵.
(2)应敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流沟通,寻求他们的指导和帮助;当我们出现心理冲动时,应想一想道德规范、法律要求,并提高自己的控制能力,通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法,进行控制;还要不断丰富自我.
(3)鲁宁的做法是错误的,情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内,不能妨碍他人、不能损害他人和集体的利益.
(4)鲁宁的这些行为是典型的盲目从众,不利于自己的独立思考和判断,很难形成自己稳定的兴趣、爱好,影响个性发展和身体健康.
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