实验中学八年级二班的同学准备召开一次反映“中日关系”的主题班会。他们搜集了下面三则材料。请你帮助他们整理一下，回答后面的问题：材料一：中日友好源远流长。在绵延二千多年

Question

实验中学八年级二班的同学准备召开一次反映“中日关系”的主题班会。他们搜集了下面三则材料。请你帮助他们整理一下，回答后面的问题：
材料一：中日友好源远流长。在绵延二千多年的交往中，中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴，促进了各自的进步与发展。……众所周知，中日两国长达二千多年的友好交往曾被近代50多年那一段惨痛不幸的历史所阻断。
--摘自温家宝总理在日本国会上的演讲
材料二：2006年10月，日本首相安倍晋三访华，被称为“破冰之旅”，标志着中日关系开始打破政治僵局；2007年温家宝总理访日的“融冰之旅”，2008年胡锦涛总书记的“暖春之旅”，进一步增强了两国人民对未来发展的信心。
材料三：              中日两国交往一览表

时间	双边贸易额（亿元）	人员往来（万人）	友好城市（对）
1972年	11	--	0
2006年	2073	480	233

（1）日本从1894年开始通过发动一系列侵略战争酿成了“近代50多年那一段惨痛不幸的历史”。这段历史随着（写出时间）日本宣布无条件投降而结束。
（2）结合日本对侵华战争的认识，谈谈近年来中日政治关系结“冰”的原因是什么？
（3）据材料三，用一句话概括中日关系的发展状况。
（4）请你根据自己的理解为这个主题班会拟定一个最贴切的题目。

Answer 1

（1）1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国人民取得了抗日战争的完全胜利，这是中国近代以来在抵抗外国侵略上的第一次完全胜利，增强了中国人民的自信心，提高了我国的国际地位．中国为世界反法西斯战争做出了卓...