正确的操作是实验成功的前提．如图是高中生物教材中有关实验操作简图，请按高中教材相关内容回答：（1）如果图中实验材料A为苹果，研磨前加入的B应是水，得到的滤液C可用于检测生物

Question

正确的操作是实验成功的前提．如图是高中生物教材中有关实验操作简图，请按高中教材相关内容回答：

（1）如果图中实验材料A为苹果，研磨前加入的B应是水，得到的滤液C可用于检测生物组织中______实验，检验的结果是显示______（填写颜色）沉淀；用溴麝香草酚蓝溶液作为该实验检测试剂检测培养液中CO₂的产生情况时，那么实验中记录的因变量应该是溶液变______（填写颜色）的时间．
（2）如果图中实验材料A为浸泡过的黄豆，可以用______试剂来检测滤液C中含有蛋白质．
（3）如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶，研磨前加入的B应是______，得到的滤液C可用于______实验．

Answer 1

（1）苹果组织样液含糖量高，颜色浅，可用于还原糖的鉴定，原理是还原糖与斐林试剂水浴加热呈现砖红色沉淀，CO₂可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄．
（2）如果图中实验材料A为浸泡过的黄豆，可以用双缩脲试剂来检测滤液中含有蛋白质．
（3）如果图中实验材料A为新鲜的菠菜叶，研磨前加入的B应是无水乙醇用来提取色素，得到的滤液C内含各种色素，可用于叶绿体中色素的分离实验．
故答案为：
（1）还原糖  砖红色  黄
（2）双缩脲
（3）无水乙醇  叶绿体中色素的分离