2013年底,我省正式启动了“五水共治”行动。阅读材料,回答问题。材料一:《金华水资源现状分析表》材料二:“五水共治”是回应群众新期待的坚实举措,是事关群众切身
2013年底,我省正式启动了“五水共治”行动。阅读材料,回答问题。
材料一:《金华水资源现状分析表》
材料二:“五水共治”是回应群众新期待的坚实举措,是事关群众切身利益的最现实问题,金华已将治水列为十大民生实事之首。
(1)党和政府提出的“五水共治”属于中国特色社会主义的哪一文明建设?结合材料一,分析党和政府提出“五水共治”的理由。(4分)
(2)请完成下表说明金华将治水列为十大民生实事之首的理由(不能重复)。(4分)
五水共治 | 理由 |
防洪水、排涝水 | 维护人民群众的生命财产安全 |
保供水、抓节水 | ① |
治污水 | ② |
(3)“五水共治”需要全民监督。结合一个具体事例,说明我们青少年应如何依法行使监督权?(2分)
分 析:
(1)党和政府提出的“五水共治”是为了节约水资源,属于中国特色社会主义的生态文明建设,材料一中我省水污染严重,人均水资源占有量、水资源利用率均低于全国。(2)保供水、抓节水有利于提高人民节水的意识,满足人民群众对水资源的需要;治污水有利于缓解水资源短缺的问题,有利于维护人民身体健康,提高人民生活质量。(3)在行使监督权时,要在法律允许的范围内行使,应当以实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出事证据和各种证明材料,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用大字报、聚众闹事等方法。比如:发现某工厂偷排废水,拍照片作为证据,及时打110举报。
考点:
(1)本问考查我国重视生态文明建设(水资源的治理)及其理由。(2)本问考查重视生态文明建设(水资源)的作用。(3)本问考查结合具体事例说明我们青少年应如何依法行使监督权。
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