材料：北京市光明小学校长刘永胜提出的“我能行”激励式教育方法，受到市委书记贾庆林的肯定，称赞它是一个值得提倡的推进素质教育的做法之一。“我能行”教育

Question

　　材料：北京市光明小学校长刘永胜提出的“我能行”激励式教育方法，受到市委书记贾庆林的肯定，称赞它是一个值得提倡的推进素质教育的做法之一。

　　“我能行”教育概括为8句话：相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。

阅读材料请回答：

（1）“我能行”教育方法中体现了唯物辩证法哪些观点或方法论？

（2）“我能行”教育方法中体现了人生观和认识论中的哪些基本观点？

Answer 1

答案：
解析：
　　（1）相互支持行，合作大家行，体现了联系的观点和方法。今天若不行，明天争取行，体现了发展的观点和方法。能正视不行，也是我能行，体现了对立统一的观点和方法。别人说我行，努力才能行，体现了要发挥主观能动性的观点和方法。 　　（2）不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；体现了为集体做贡献，坚持集体主义的人生观和价值观。争取全面行，创造才最行，体现了实践第一的观点。